今天的母亲节有很多的不同，不再有妈妈的陪伴，再看不到妈妈的亲切慈祥笑容。母亲的离开，带给我不舍和思念，但留下了许多的优秀品质在心间。收获了亲人好友的问候，儿子儿媳的孝顺和祝福，感觉很温暖！！
带着亲友的祝福，带着妈妈善良慈爱、积极乐观的品质，母亲节安排的满满当当，充实而有意义！！
按照此前安排，今天上午我们早早的来到了云岭社区，开展关爱留守儿童第三次地面活动，今天是系列课程的第二课，认识情绪和情绪管理。
活动还没有开始，志愿者们就在私下里悄悄的分享着刚刚发现的惊喜，在上次的活动中不说话，一直没有笑容的孩子，今天早早的就到来了，进门后和志愿者们亲切的交谈了很多事情，还把上次的小组老师拉到一边，说着悄悄话，看到这些，志愿者简直欣喜若狂。
欣喜之余我们的工作有条不紊的进行，签到、挂横幅、布置会场，测体温、手部消毒、活动前流程介绍，各个环节衔接越来越好，越来越顺畅。
活动是由我们古老师带领，无论是暖场游戏，还是主题活动，看到了志愿者们的全身心投入，孩子们的积极参与。孩子们由当初的一脸茫然，到后来的有所领悟，再到最后对情绪的比较清晰的认识、感受和表达，情绪管理的办法，一层层升级领悟。相信一定会越来越有感觉的。
活动结束，同学们期待着下次我们的到来，当我们询问下次的活动，周六还是周日的时候，有同学说，周六吧，这样更快，好期待哟！！而后纷纷的报名参加下次的活动！！
孩子们走后，我们照常举行了活动后的总结，每个人都分享了活动的感悟，提出了很多很好的建议。比如如何分组，不同的活动用不同的方法，为了团体的同质性及效果，分组按年龄情绪卡片按层次。分享时主讲老师要顾及到听众，小组老师要观察好每一个孩子的反应，并且让大家围成更小的圈，以免有些孩子因为听不到而走神转移注意力。主持人要带领大家进入当下，提出活动主题，观察并协调全场各个环节，让活动更加的紧凑，而有一定的框架！！我们在不断的完善，我们在不断的提升，相信我们会跟孩子们一起进步，共同成长！！！
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