随着孩子们开学的序幕拉开，上补习班儿也开始提上了日程。
最近群里炸开了锅，到底让不让孩子上补习班？家长们意见不一致，所以老师也不好开课。
但是在孩子的这个班级里，父母和同学一致的同意开课。三个月的假期，本来刚好的学习节奏，早已被孩子们自己打乱了。孩子在家里，名义上是上网课，实际上在网上干什么大家都不知道。可能玩游戏或干别的比较多。
所以家长们强烈的请老师开课，把孩子们跑偏的节奏带上正道，回归正常。
昨天与嫂子聊天儿问了一下侄女学习的情况，嫂子说她们那一个班儿有一个家长不同意开课，觉得形势特别严峻，特别是无症状感染者太可怕了。
本来一个班18个学生，一个家长觉得时机不成熟，希望再观察一段时间。接着就有十几个家长响应，一个班就有11个学生没去上课。
家长谨慎没有错，但是太过小心，对孩子还是不利的。当别的班的家长听到这个消息之后，立即一窝蜂地涌到了那个班。因为那个班是五六年级的基地组，学生个个优秀。所以，大家都想去观摩。
平常这个班级已经满了，大家没有机会去观摩。这次一听到有机会了，一些家长肯定不愿意放弃这个机会。以至于侄女去上课的那一天，发现班上突然多了那么多学生，以为自己走错了教室。
我也与嫂子交流了一下，该不该让孩子去上课？嫂子的意见比我是一样的，无需担心。
第一，学校已经早早的开课啦！我们的省份已经连续20多天没有感染者了。后面的感染者还是输入类型，影响不大。即使有也早早地送到了隔离点和医院医治。
国家对这件事情肯定比我们家长还要谨慎。上面都说可以开课了，我们还需要担心什么？
再说从大年初三开始，我们这些上班族一直坚守在岗位上，几乎每个星期都参加各种各样的会议。周围没有接触者，也没有感染者，有什么好担心的呢？
第二，有专业的老师都说可以开课，我们有什么不能接受的呢？其中有一位家长是医院的研究生导师，人家成天在医院里，难道接触的没有我们多？人家的专业知识难道需要我们来质疑？
我们觉得，虽然疫情很可怕，但是周围没有出现感染者，总体来说大家都是安全的，有什么可怕的呢？没有必要过于小心，否则就没办法生活了。孩子们的学习受了影响，那可是大事情。
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