也是在央视频《九州神话》下方的评论中，我获知了另外一个信息：2023央视网络春晚，央视boys演唱了一首《跟我念字正腔圆》。所以，我的《饮一口文化的酒，满口生香》之三，就来记录一下这《字正腔圆》。
首先还是上歌词，这是我在网络上找到的，大部分生僻字都带了读音的。互联网真是很强大，网友们也真的很给力，忍不住赞一声：这最好的时代！
歌词如下：
看万山红遍 跟着我念字正腔圆
平上入去 谱意气少年
秦汉唐宋元 朗朗书声洒在窗前
谁家的诗篇传颂了千年
Yo 垚yáo壵zhuàng瞐mò 馫xin 飝fēi龘dá犇bēn骉biāo鱻xiān羴shān
晴朗为奣wěng
栋梁为杗máng 烎yín光灿烂
我单手滚键盘 倒背如流没负担
词汇量很浩瀚
一笔 丶zhǔ丨 gǔn 〇líng 亅jué
丿piě 乛yǐ 乁yí 乚háo
二笔 孑jié 孓jué 乜niè 丅xià
乂yì 厶sī 丂kǎo 勹bāo
看着笔画很少 其实难度也不小
需不需要我来 给你做个辅导
衣锦褧jiǒng衣的褧 涅而不缁zī的缁 深中肯綮qìng的中 黾mǐn勉从事的事 绵绵瓜瓞dié的瓜 桃李成蹊xī的李 泮pàn林革音的泮 切切偲sī偲的偲
我的语速就是这么秀 手语老师跟不上我的节奏 从不卡壳 不看台词卡 你都猜不透 准确率我做表率 就是滴水不漏
看万山红遍 跟着我念字正腔圆
平上入去 谱意气少年
秦汉唐宋元 朗朗书声洒在窗前
谁家的诗篇传颂了千年
跟我念 螺蛳粉 平舌音要标准
跟我念 螺蛳粉 发音非常标准
小海豚翻滚滚
小老虎会咬人
好了好了 继续跟我字正腔圆
芝麻糊 糊念第四声
花骨朵 朵字要轻声
蛋挞鳗鱼藤蔓 哪个还有疑问
红鲤鱼绿鲤鱼与驴 谁说我nl不分
仰天长啸壮怀激烈
萧瑟秋风换了人间
昨日三十功名尘与土
男儿须读五车书
关关雎鸠在河之洲
雁字回时月满西楼
这 剪不断的理还乱的是离愁
别 是一般滋味在心头
看万山红遍 跟着我念字正腔圆
平上入去 谱意气少年
秦汉唐宋元 朗朗书声洒在窗前
谁家的诗篇传颂了千年
倒是月有阴晴圆缺 人有悲欢离合
云中谁寄锦书来 雁字回时 月满西楼
看万山红遍 跟着我念字正腔圆
平上入去 谱意气少年
秦汉唐宋元 朗朗书声洒在窗前
谁家的诗篇传颂了千年
再看一遍歌词，我这个语文老师，真的是……惭愧羞愧羞惭郁闷郁结郁郁，暗暗下定决心：好好学习，天天向上！日拱一卒，功不唐捐！
现在，最重要：把歌词里面的生僻字生僻词解读一把。网络上肯定有现成的，我不看！我一定要：一个一个字，一个一个词，查一查，读一读，记一记。
开工！
看万山红遍（毛泽东《沁园春·长沙》）
跟着我念字正腔圆
平上入去（这是唐宋时期中古汉语的四声，是传统汉语音韵学的音系根源，是唐诗宋词格律的基础。“平声”平道莫低昂，“上声”高呼猛烈强，“去声”分明哀远道，“入声”短促急收藏。“平上去入”是汉语平仄的基础，是传承千年的宝贵语言财富。上、去、入为仄，其余为平。“平上去入”才是汉语真正的四声，普通话四声——第一声阴平、第二声阳平、第三声上声、第四声去声——是重新规定的。）
谱意气少年（毛泽东《沁园春·长沙》中有“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒”）
秦汉唐宋元 朗朗书声洒在窗前
谁家的诗篇传颂了千年
Yo 垚yáo：山势高峻。
壵：①zhuàng同“壮”②qiāng通“戕”。伤。③zhuāng“壮”的繁体字。姓。春秋时有壮驰兹。
瞐mò ：美目，目深，美丽的样子（三个义项）。
馫xin ：同“馨”，散布很远的香气。
飝fēi：飞。
龘dá：龙腾飞的样子。
犇bēn：快跑。
骉biāo：马奔跑的样子。
鱻xiān：同“鲜”，新鲜。
羴shān：同“膻”，羊身上的味道。
晴朗为奣wěng 。栋梁为杗máng 。烎yín光灿烂 。
我单手滚键盘 倒背如流没负担 词汇量很浩瀚
（哈哈哈，撒贝宁演唱的时候真的很boy）
一笔 丶zhǔ：1.古人读书时断句的符号。2.古同“主”，接待别人的人（跟“客”“宾”相对）。3.稀有姓氏丶。
丨 gǔn ：上下贯通。
〇líng：1.数的空位，用于数字中，多用于表示页码或年代一～八位，一九九～。
亅jué ：钩子。
丿piě ： 古同“撇”，汉字主要笔画之一，自右上向左下斜。
乛yǐ ：同“乙”，汉字部首。
乁yí ：1.古同“移”。另有读音jí，古同“及”，追上；赶上。
乚háo：古同“毫”。另有读音yǐ，古同“乙”，天干的第二位。也用作顺序的第二。
二笔 孑jié：单独；孤独。孓jué：同“孑” ［孑孓］蚊子的幼虫。
乜niè ：姓。组词：乜呆呆，痴呆的样子。乜乜些些，昏昏沉沉。另外有读音miē，组词：乜斜，眯着眼斜视（有看不起或不满意的意思）。
丅xià ：1.古同“下”，方位词。位置在低处的。2.处于低处的。3.次序或时间在后的。4.表示属于一定的范围、处所、条件等。
乂yì ：安定。
厶sī ：1.古同“私”。另有一读音mǒu：古同“某”，代词。代替不明确指出的时间、地点、人物、事件等。
丂kǎo ：1.气要舒出的样子。2.古同“考”。读音qiǎo1：古通“巧”。读音yú：古同“于”，介词。引进处所或时间，相当于“在”。2.引进对象，相当。
勹bāo ：同“包”，裹，用纸、布等把东西裹起来。
看着笔画很少 其实难度也不小 需不需要我来 给你做个辅导
（唱到这里的时候，尼格买提别提多骄傲了。）
衣锦褧jiǒng衣的褧：锦衣外面再加上麻纱单罩衣，以掩盖其华丽。比喻不炫耀于人。语出《诗经·郑风》：“裳锦褧裳，衣锦褧衣。叔兮伯兮，驾予与归。（上身锦衣外罩麻衫，下身锦衣外罩麻衫。迎亲的各位叔伯啊，驾车我和你们一同归去。）。”
涅（niè）而不缁zī的缁： 意思是用涅染也染不黑。比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。语出先秦《论语·阳货》：不曰白乎，涅而不缁。
深中肯綮qìng的中（zhòng）肯綮：筋骨结合的地方，比喻分析问题深刻，能击中要害，或能阐述到点子上。语出：战国·庄周《庄子·养生主》：“方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然，技经肯綮之未尝，而况大軱乎。”黾mǐn勉从事的事：努力工作。《诗经·小雅·十月之交》：“黾勉从事，不敢告劳”。
绵绵瓜瓞dié的瓜：意思是如同一根连绵不断的藤上结了许多大大小小的瓜一样。引用为祝颂子孙昌盛。出自《诗经·大雅·绵》。
桃李成蹊xī的李：桃李不言，不自成蹊的省语。唐代学者颜师古是这样解释“桃李不言，下自成蹊”的：桃李等树，不会说话，从不自我宣传，但是到桃李树下来的人却经常不断，树下的野地也会自然地踏出一条路来，这是因为桃李是实实在在地开出了美丽的花，结出了香甜的果，在为人们默默地服务，所以用不着吹嘘，人们自会欢迎它们。做事力求实际，不尚虚声，就叫“桃李不言”。成语有关典故最早出自于西汉·司马迁《史记·李将军列传》。
泮pàn林革音的泮：比喻在好的影响感化下而改变旧习性。出自《诗·鲁颂·泮水》。
切切偲sī偲的偲：亦作“切切节节”。相互敬重切磋勉励貌。语出《论语》。子路问曰：“何如斯可谓之士矣?”子曰：“切切偲偲，怡怡如也，可谓士矣。朋友切切偲偲，兄弟怡怡。”子路问孔子道：“怎样才可以称为士呢?”孔子说：“互助督促勉励，相处和和气气，可以算是士了。朋友之间互相督促勉励，兄弟之间相处和和气气。”
我的语速就是这么秀 手语老师跟不上我的节奏 从不卡壳 不看台词卡 你都猜不透 准确率我做表率 就是滴水不漏
（这一段由朱广权演唱。近年来，朱广权播报也是掀起了一股清新的风。）
看万山红遍 跟着我念字正腔圆
平上入去 谱意气少年
秦汉唐宋元 朗朗书声洒在窗前
谁家的诗篇传颂了千年
跟我念 螺蛳粉 平舌音要标准
跟我念 螺蛳粉 发音非常标准
小海豚翻滚滚
小老虎会咬人
好了好了 继续跟我字正腔圆
芝麻糊 糊念第四声
花骨朵 朵字要轻声
蛋挞（dàn tà）（啊啊啊，这个，我果然读错了，我一直在读三声音啊，我，捂脸🤦♂️！）
鳗鱼（这个词，难道不是（慢）吗？我查查：mán yú。果然，果然，我错了！我又错了！）
藤蔓（这个我肯定会，因为纠正过学生所以记下了。来来来，让我们一起读：téng wàn。“蔓”字确实有另一个读音，读作“màn”，一个义项是具有攀缘茎或缠绕茎的植物的枝茎。一个义项是滋长，扩展。）
哪个还有疑问
红鲤鱼绿鲤鱼与驴 谁说我nl不分
（我是n和l区分的开开滴。请允许我小小骄傲一把吧。不然，太打击人了！）
壮怀激烈仰天长啸（岳飞《满江红》）
萧瑟秋风换了人间（毛泽东《浪淘沙·北戴河》“萧瑟秋风今又是，换了人间”）
昨日三十功名尘与土（岳飞《满江红》“三十功名尘与土，八千里路云和月”）
男儿须读五车书（杜甫《柏学士茅屋》。这首诗大家比较陌生，一并录下来。整首诗如下：碧山学士焚银鱼，白马却走身岩居。古人已用三冬足，年少今开万卷余。晴云满户团倾盖，秋水浮阶溜决渠。富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。
译文：安史之乱的战火使柏学士失去了官职，昔日常参议朝政，直言相谏的他，将茅屋搭建在险峻的碧山之中，隐居于此。但他仍像汉代文学家东方朔一样的刻苦读书，虽然他年少，但已学业有成。观茅屋户外，那祥云如车盖一样密密地聚集，秋水顺着道路，如大水决渠一样地湍急流去。自古以来荣华富贵必定从勤苦中得到，有识之男应当如柏学士一样去博览群书，以求功名。）
关关雎鸠在河之洲（《诗经》）
雁字回时月满西楼（李清照 《一剪梅·红藕香残玉簟秋》。整首词如下：红藕香残玉蕈秋，轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。 花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除。才下眉头，却上心头。）
这 剪不断的理还乱的是离愁
别是一般滋味在心头（这两句出于南唐后主李煜的《相见欢》，整首词如下：无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。 剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。）
看万山红遍 跟着我念字正腔圆
平上入去 谱意气少年
秦汉唐宋元 朗朗书声洒在窗前
谁家的诗篇传颂了千年
倒是月有阴晴圆缺 人有悲欢离合（苏轼《水调歌头 ·明月几时有》）
云中谁寄锦书来 雁字回时 月满西楼
看万山红遍 跟着我念字正腔圆
平上入去 谱意气少年
秦汉唐宋元 朗朗书声洒在窗前
谁家的诗篇传颂了千年
终于查询记录完毕。会不会长出一口气？并没有！因为，中国文化博大精深、源远流长、璀璨夺目、熠熠生辉、连绵不断、经久不衰、源源不断、色彩斑斓、继往开来、异彩纷呈、包罗万象、丰富多彩……我，作为语文老师，任重而道远！
要学习学习再学习：须读五车书！
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