“国培计划2019”湖北省骨干教师工作坊（小学语文）培训心得体会

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立德树人  践行准则——新时代教师专业发展讲座心得体会

一、教师要有师德。

师德是什么？看到这个问题，一般人会认为我不收红包，不打骂学生，自己遵守道德，就是有师德，显然，这是对教师职业道德里师德的浅显的认识。之前我也从没有认真地思考这一问题:师德到底是什么，为什么它这么重要？全世界的人对老师道德的要求为何这么“苛刻”？直到今天，听了王金涛主任的讲座，才有了更深层一点的认识。原来，师德不仅仅是我们平时认识的，它还涉及到教育学生上，如果我们的教学水平不高，教给学生的有错误的知识，在你的带领下学生的发展很缓慢，这也体现着师德的缺失。

看到上图，我发现，在我们乡村小学，大多数教育还停留在“无道德”的层面，因此，我们必须严格要求自己，做有真正师德的教师。

二、立意先笔，作文写作

下午首先我们一首唱了一首歌《我和我的祖国》，我觉得这首歌特别好听，也很感人，之前我对国家对爱国感触不深，但自从看了中国历史后，就变得非常爱国，痛恨外国帝国主义了。后来学习了TCL烛光奖以及创新奖的视频，深深地被那些坚守在大山里无私奉献的老师们的伟大精神触动，同时创新奖的那个老师教英语的方法让我很是钦佩，她对工作是那么认真负责，还自己动手制作道具，把衣服，水果沙拉带入课堂，真的非常用心地教学。

接着夏老师讲了很多，可是我没能很好的消化。现在晚上躺着回顾。首先讲了一些理论的知识，然后讲到统编版的教材特点，最后重点指导了作文方面的知识，提到了作文立意的重要性，学生思维能力的重要性，还有介绍了如何教学生快速立意的方法，比如根据关键字、根据材料等，我觉得重点就是要培养孩子多课外阅读，开阔眼界，多思考。

三、《指向学生自主学习的小学语文主题活动设计与实施》

这门课是由余娟老师为我们讲授，感觉这堂课有和老师的亲切互动，仿佛自己也变成了个“小学生”，在聆听老师的教诲。这堂课带我们关注了平时教学中最被老师忽略的综合性学习，让我对这种专题有所重视。说实话，在我那边乡村教学中，综合性学习基本上都没人上，很少有老师真正地做过。其实，如果真正为学生的能力素养着想，综合性学习非常重要。

这门课也让我印象很深刻，因为它不枯燥，有趣味性。比如开始就是音乐游戏，活跃了氛围，老师还为幸运的老师送了礼物《班主任之友》，在休息期间还跳了一个舞蹈来让老师们放松，上课时和老师们共同交流，互动，显得亲切又有活力，我认为不仅是小学生还是“大”学生都需要这样的课堂。

老师重点给我们介绍了综合性学习的内容，包括这一门课的概念、重要性，指导学生自主学习的特色活动，这些活动有大学生的，也有小学生的，播放了之前做过的成功、精彩的案例，比如《制作口红》等视频，以及大学生写论文研究的内容。最后介绍了如何将自主学习与语文教学深度融合，这一环节是通过《海的颜色》这一教学案例展示的。下面重点说说这一环节的体会。

综合性学习，​老师要善于引导学生成为学习的主人，自主地探索、研究、解决问题，从而逐步提高学生的综合素养。那如何在实际的课程教学中也更多地引导学生自主地学习呢？余娟老师为我们播放了鄂教版小学语文《海的颜色》的公开课视频，让我们了解如何将综合性学习贯彻落实到课堂中。

首先，余老师让我们看看这篇文章，然后提问:这篇文章写了四种大海，你会选择哪​片海进行重点讲解？你将如何引导学生来感悟这大海的美以及体会作者表达的情感？

提出问题后，我们几个小组的老师们认真地讨论、思考，短暂地思考后，余老师便请了几位老师发言，有的老师选择渤海，有的老师选择西沙群岛，有的老师则选择意大利的西西里岛，几位老师都说得很好，也比较专业，但是总体而言教学方法都比较常规。经过一番讨论，余老师终于为我们揭开这一课得了一等奖的老师的教学案例的神秘面纱，这位老师是怎么引导的呢？让我们拭目以待。

“国培计划2019”湖北省骨干教师工作坊（小学语文）培训心得体会

这一环节，直接由学生自己完成，并当“小老师“上讲台“讲授”，她先在显示屏的地图上指出西沙群岛的地理位置，然后说出西沙群岛的海的颜色——湛蓝色​，并利用图示法带领同学们理解为什么这片海的颜色那么深，再她解释了这片海令人“肃然起敬”的深刻原因——因为有光荣的人民战士为祖国保卫这片海域，最后同学们一起带着美感和肃然起敬的感情声情并茂地朗读这一段，升华情感，最后老师做出总结，起到“画龙点睛”作用。

纵观这段教学，教学过程基本上由学生完成，如果学生不是在课前自己去探索发现、研究、解决问题，课堂上就不会讲解得如此正确，这充分体现了学生的综合素养，老师作为引导、指导者的身份，大大地培养了学生的综合素质。

四、《小学语文教师的文笔修炼》

为我们讲授这门课的是胡松林老师，胡老师也是很和蔼可亲，散发着一种文人气质，彬彬有礼，“腹有诗书气自华”大概是对所有授课老师的总结了。

我非常佩服文笔很好的人，因此这门课也听得很认真，有幸能聆听到专家的讲授。胡老师为我们讲授了很多创作的方法，比如要明确写作目的，写作的标题非常重要，讲了好题目的标准，例举了一些吸引人的题目类型，由于时间关系，只给我们讲授了叙事文、议论文、经验总结类文章的大概写作框架，以及如何将文章写出彩的方法，比如要有创新、选材新颖、运用金句等，最后告诫我们一定要多看书，多读经典，做一个有内涵的人。

吾生而有涯，而学无涯；路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，不断学习的人生，才是有价值的人生，我们一定要做一个有思想、有价值的人。

五、压轴——小学语文课堂教学的变革

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8月9日上午是我们最后的培训了，这堂2个多小时的课让我印象很深刻，收获也很多，同时也认识到自己很多方面的不足。刘进老师上课很有魅力，教学内容很吸引人，老师的肢体语言很丰富，应该也很吸引小孩子吧。这堂课主要讲了新时代我们面临的教育背景、当下语文课堂观察的6大误区、语文课堂教学变革的五大关键词、语文课堂教学变革的创意策略，同时还给我们分享了很多精彩、有水平的课件。这节课让我开阔了眼界，颠覆了自己的教学观念，也让我明白自己的教学方式确实非常落后，跟不上时代的要求，这可能跟我在乡村教书落后的环境有关，不管怎么样，平时教学中不能一味地只知道抓成绩，要不断学习、不断进步，同时上课之前一定要精心备课，认真上好每一堂课，才对得起学生，才有“师德”。

培训结束了，这次培训，让我认识了很多优秀的骨干教师，特别是见识了专家名师，他们知识渊博，温文尔雅，非常有气质，我要向他们学习，并落实到行动上！

我们小组合影