中国教育会，语文教学专业委员会“读书种子计划”的系列课名家说名作之温儒敏先生的讲座《语文老师要读点鲁迅》
一、为什么要读一点鲁迅？
读鲁迅可以让我们学会思考问题，学会写文章。
一百多年来，对中国文化有最深入理解的鲁迅是第一人，鲁迅的眼光很毒，他是重新发现“中国与中国人”。他对中国文化的观察和思考不是书斋里的学问，而是痛彻的人生感受，从生命体验中提炼出来的智慧。
读鲁迅给我们提供了了解分析传统文化的角度和途径。可以带给我们对于所处文化的真切体验，又有所超越，克服在文化问题上的民粹式，愤青式的粗糙思维。
二、如何看待鲁迅的偏激？
鲁迅对传统文化的批判让人震撼，惊愕，却又顿觉清醒，思路打开。鲁迅对于传统始终采取怀疑，批判态度。因此有人认为他是偏激的。
但正因为偏激，才会深刻！
鲁迅不是写学术论文，他是写杂文，写小说，是一种批判式的文学表达。
传统文化当然有精华，也有糟粕，不宜笼统褒贬。但在五四时期，传统作为一个整体仍然严重牵绊着中国社会进步时，要冲破传统的“铁屋子”，觉醒奋起，就不能不采取断然的态度，大声呐喊。温温吞吞、恋恋不舍、优柔寡断是做不成事情的。这是文化转型时期的必然。鲁迅对传统文化的“全盘否定”可以说是一种策略。
封建传统如此根深蒂固，“搬动一张桌子也要流血”。当年若不用全盘否定式的彻底决裂态度，而一开始就强调“因时制宜，折中至当”那势必被调和折衷的社会惰性所裹挟，任何改革都只是流于空谈。
（未完）
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