那天印好一套题,给学生们做,但因为作图题上面有答案,所以就修改了一下要求,只修改了两个字,就变成了一道全新的题,自以为很得意。
可是做题的时候,学生们的反应就大相径庭,有好多学生没有看出题被改了,还看到上面有答案,就以为这道题已经做完了,不用做,这就是审题不认真的同学。
还有同学看到题目之后什么也没问,按照新的要求,把题目做的好好的,后来有聪明的同学对我说,老师这样改的好。
另外一些同学不明白什么意思?一个劲儿问为什么有答案?这道题应该怎么办?只好又解释了一番。这样的学生是理解能力偏弱,思维混沌类型的。
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