帕斯卡尔说：“人是一棵会思考的芦苇。”
海德格尔说：“人，诗意地栖居。”
似乎，人因为会思考而有别于其他物种，可以诗意地栖居。其实，自然界的其他生物一样在诗意地栖居，只是我们可能不懂得它们的诗。
阳光博客的这套《动物的诗》，尝试用奇妙的想象、如歌的语言、积极的情绪为我们展示动物们的诗意栖居，并力图在孩子们心里播下善良、友爱、乐观的种子，让他们从小便可以走上诗意的人生之旅。
儿童的大脑里充满了想象力，而《动物的诗》中奇妙的想象连小孩子可能都会称奇。比如能感知地面动静的蚯蚓是森林里的“测谎仪”，猫头鹰用树枝和月亮做了一个“月亮气球”。
作者将自创的“截句”文体用于动物们的对话，使得书中的对话充满韵律。简单的诗句中有着层次、节奏的变化和意味的升华。比如蚯蚓的“我是一个逗号/我是一个句号/我是一个问号/我是一个叹号/我是一个能向前滚动的省略号”。
《动物的诗》中还藏有许多送给年轻父母们的“彩蛋”，对他们进行了善意的提醒和启发。比如《猫头鹰的诗》中父母的嘴的功能由“亲吻”变成了“吵架”，《狐狸的诗》中爸爸妈妈和孩子看到了“不一样”的月亮，等等。
诗意地栖居是所有生物都向往的生活。孩童世界本来是是充满善良、友爱、自由的，只是在大人的“努力”教育下渐渐失去了这些品质。
这套《动物的诗》可以帮助爸爸妈妈们在亲子共读中反省自己，重拾孩童时代的美好品质，给孩子们打造出诗意的成长之路。
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