蛤蟆书籍感悟良多,自然性儿童的情感被压抑发展成为适应性儿童,内在父母状态被压抑,向外攻击被闭塞转而向内攻击~
玩了一个心理游戏为我是受害者,无助恐惧弱小被迫害无能为力,也玩一个我看看你能容忍我到多久的游戏~
我们的叙述,我们的故事中有喜悦也有悲伤,有高潮也有低谷,有支持我们的朋友,也有竞争的敌人。
和雨桐老师沟通中觉察到自己潜意识残留的恐惧和羞耻内疚,周围环境不安全,人类是不值得信任的,我是不值得被爱被接纳的,无价值的,这些灰暗能量还留存,甚至无法被意识觉察到,在视角中总是聚焦一切负面证据来自证预言。
人类除了智商的世界还有情商的世界,认知自己的情绪,感知他人的情绪,调动他人的情绪,爱自己安抚自己的负面情绪,示弱,以柔克刚代替强势的防御,撒娇感激赞美倾听,正面情绪寻找正面积极的事件,慢慢训练自己积极的眼光,在人际中努力支持共情慢慢形成正向互动。
老师建议养成三个好习惯:情绪日记,身体扫描,感恩愉悦小事积极情绪日记。
2022形成项目管理思维。
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