今天去学校开家长会。会议两个部分,年级校长在大礼堂开会,然后到班里和班主任互动。孩子班级是这个学期才组建的,班主任大禹老师真人今天还是第一次见。大禹老师给家长们的印象特别深刻。
第一感觉:外表“飒”
家长们到了指定教室,班主任大禹老师已经在那里笑盈盈的在等候了,她短发,干练,小西装,从容,给人第一感觉非常的飒。她简单的介绍了自己,介绍了这个班级组成情况。还向家长报告了这个班级各科老师的教学特点,她还具体分析了为班级组建老师团队的理念。思路非常清晰,语言准确,不拖泥带水。
第二感觉:能力“高”
大禹老师划定了自己的工作边界。划边界并不是要把自己的责任切分出去,划边界是提高自己的工作效果。大禹老师说,家长不要在群里发一些鸡毛蒜皮的小事,让我去门卫帮孩子拿被子,领一下牛奶,等等。这些耗散她精力的事情,可以找班级的手机去沟通,由孩子自己去处理。她一天重要的精力要放到“战场”上去,提高工作效果,要去备课,找最新的题型,去喂养孩子们。
第三个感觉:情感“暖”
大禹老师继续说,现在的孩子都很冷漠,在这个假期特她要求孩子们,学习做一道美食,父母可以指导,孩子们要亲自去做,全程用文字和图片记录下来,然后网络上分享出去。目的是让孩子学会感恩,做食物时,和父母互动,亲情就会升温;用文字和图片去表达食物的美好,用现代化的网络分享出去,获得成就感。
第四个感觉:有“少年感”
如何区分一个人油腻感还是少年感?说一个人油腻了,不是年龄到中年了就自然油腻了,是指这个人有完成感,可能成功过一次,再也没有挑战得欲望;少年就是无畏失败,喜欢挑战。大禹老师往届是理科生班主任,战功累累。这一届大禹老师,她另起一行,挑战文科生班级,她要用三年时间,证明自己。这就是少年该有的样子啊!
这次家长会,大禹老师侃侃而谈,把父母当做自己人,坦诚相待。家长们在大禹老师话语中感受到力量,家长们紧迫感代替焦虑感,大禹老师现在的样子就是:真实,自信,温暖。家长们相信,未来自己孩子的样子一定也是这样的。
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