利他的思考

    家长会过后，一直在思考一个问题，随着昨天的经历，更加确认这个问题值得思考和探究。

    什么是利他？利他是一个心理和社会学概念，它涉及帮助他人或为他人服务的行为，这种行为不寻求回报，而是出于内心的自愿。明白了利他的含义，在来说说我参加的家长会，对于老师们来说，他的利他就是帮助孩子拿到高分，帮助父母找到正确的陪伴方法。老师们的想法很好却结果适得其反，这是否是利他之举呢？我认为这不是利他之举而是利己的种范畴。

      如何判断做的事情是利他之举呢？

    一、在做事上首先要先判断自己做的事情是否是利国、利民和利他。就如这次的家长会，老师们是否利国、利民和利他了吗？我认为没有。因为这次家长会导致的后果是家长和孩子们的焦虑，并将这份焦虑传递给社会的各个角落，所以说它不是利他之举。再看我这几天经历的事情，一个姐姐看到他人有难，伸手去帮助，结果把简单的事情变得很复杂，弄的大家小家均不安宁，这是利用吗？我认为也不是利他。

二、利他之举必须建立在共赢模式中，双方都很愉悦。这样的利他之举我认为才是最好的利他。就如我们进入商场，抬帘而入时，如果身后有其他人，继续抬帘等其他人进入在放下，对方一句感谢话语，这就是在共赢模式下的愉悦，我认为就是真正的利他。

    三、利他是发自内心的付出，而不是建立在任何私欲里。就如我的一位朋友，他对身边的朋友（包括我在内）都是发自内心的关爱和帮助，使我们都很爱他、敬他。他的行为我认为就是利他。

    随着一连串的经历和思考，使我对利他有了很清晰的理解和认知，也清楚了自己做事的原则，内心愈加平静，感恩当下。