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“吼”不过三秒,乖孩子也会“炸毛”,请远离“妈妈吼”!

“吼”不过三秒,乖孩子也会“炸毛”,请远离“妈妈吼”!

作者: f85500edacd5 | 来源:发表于2018-06-26 15:54 被阅读18次

    昨天,闺蜜豆豆在朋友圈里晒她家小学二年级儿子的一篇小作文,题目是《介绍你的一位家人》,老师要求介绍家人的长相、性格和一起做过的事情,豆豆儿子写的家人是“我的妈妈”,全文一共五句话。

    今天,我给大家介绍一位我的家人,她是我妈妈。

    她长得和平常人一样。

    可是,她脾气不好,经常吼我。

    如果今天我完成不了作业,回家就会挨吼。

    我们一起练琴,一起互吼......

    豆豆感叹,当她看到儿子这篇小作文时,心里五味陈杂,特别不是滋味。她才发现,原来她一直努力塑造的“温柔妈妈”形象,在儿子眼里竟然还是那样粗暴。

    豆豆说,最近她确实经常吼孩子,而且,她吼不过三秒,儿子就会“炸毛”。

    《一生气就大吼大叫的妈妈》

    1

         为什么要吼呢?   

    豆豆是一位特别负责的妈妈,常常学习育儿知识,她说对孩子的教育,是她的头等大事,比工作、赚钱还要重要一百倍。

    每天下班回家,无论多累,她的第一件事就是检查儿子当天的功课和作业,问问有没有困难?

    绝大多数时候,儿子都完成得很好,没什么问题。母子俩也能呈现出一种和谐完美的亲子关系。

    最近,儿子学校数学课上新学除法,求商且带余数,这对儿子来讲,是个新难题。每次做作业,或小测验,遇到这样的题型,他一准儿错。

    豆豆耐下心来,跟他反反复复讲解,用道具、做实验、画图.....等等,反正能用的招儿都用了,儿子终于点头说懂了。可是一到考试,这种类型的数学题,依然错错错。豆豆就火了,开始大吼.....

    豆豆老公一看不对劲,埋怨豆豆的教学方法不对,儿子根本没听懂,他撸起袖子说他来,他就不信他堂堂一个清华大学理工科研究生,还能教不会小学二年级的数学题?他把豆豆推出了房门.......

    结果,不到五分钟,儿子屋里传来了豆豆老公的“狮子吼”和儿子的哭喊声。

    豆豆老公摔门出来,怒气冲冲地对豆豆说:

    这熊孩子实在太笨了,怎么教都不会,是不是智商有问题?明天咱们必须带他去测测智商,看看是不是亲生的.......

    第二天,老师在分析考试结果时,发现好多孩子对这种除法余商的问题还没掌握,重新讲了一遍,儿子一下子彻底掌握了,再也没错过。

    明明是自己教不会孩子,为啥还要吼人家?

    到底是谁的智商有问题?

    2

         越吼,孩子越“炸毛”   

    如果想让亲子关系迅速恶化,就让孩子学乐器吧!

    如果想从此走上一条不归路,就让孩子学乐器吧!

    家有琴童的家长,对此都应该深有体会。

    豆豆家的乖儿子从四岁半开始学钢琴,至今已经三年了。期间,因为每天的坚持练琴,豆豆可没少跟儿子生气。随着学琴难度的增加,豆豆与儿子之间的摩擦越来越多,最近火药味儿十足。

    豆豆分享的日常练琴对话,总能从说到吼(家有琴童的,是不是很熟悉?)

    豆豆:儿子,开始练琴吧。

    儿子:玩一会儿再练嘛。

    豆豆:练完再玩,一会太晚会吵到邻居。

    儿子:那就别练了,我的手指说今天想休

              息了,不想练。

    豆豆(吼):不行,今天必须练,坚持很

                           重要。

    儿子(吼):那你怎么不坚持练呢?

    豆豆:儿子,昨天新学的曲子,老师今天

               要练20遍。

    儿子:等会啊,我把这个机器人拼好。

    (拼完后,终于开始练琴......)

    豆豆:停,刚才这个地方指法不对,折指了。

    儿子:人家练琴的时候,不要随便叫停。

    豆豆:那错了,就得停下来改啊。

    儿子:那也得等我弹完这遍再说,好吗?

    豆豆(吼):难道一直错着弹一遍吗?

    儿子(吼):谁能弹一遍就不弹错?

                            你能吗?朗朗能吗?

    豆豆:儿子,写完作业赶紧练琴啊

    儿子:那我还有快乐玩耍的时间吗?

    豆豆:练琴的时候,不也是快乐享受音乐

              的过程吗?

    儿子:那是你在听着享受,好吗?我那可

              是要辛苦地劳动,能一样吗?

    豆豆:那你也享受过程,快练,乖儿子。

    儿子:练练练,你以为练琴很轻松吗?

    豆豆(吼):快——点——练——琴

    儿子(吼):我——偏——不——练

    豆豆:儿子,你今天教妈妈练琴好不好?

    儿子:你能学会吗?钢琴可是很难学的。

    豆豆:那你从最简单的曲子开始教我好不

              好?正好你也复习一下以前的曲子。

    儿子:行!那我找一首简单的,你练练这

              首《致爱丽丝?吧!

    豆豆:这首太难了,妈妈学不会,不如练这

              道《王老先生有块地》吧,这首简单。

    儿子:现在我是老师,你得听我的。

    豆豆(吼):可是,我学不会这首啊。

    儿子(吼):你不是总说,坚持就能克服

                            困难吗?你怎么不克服呢?

    3

       伤害太大,请远离  “狮子吼”

    对于孩子,世界上有一种无奈是「妈妈觉得不吼不行」。

    对于父母,世界上却有一种绝望是「吼完了孩子,却不知道那个不说话的小东西心里在想什么」。

    其实,豆豆的儿子还算是好的,因为他至少知道被吼之后,立刻反击,而不是沉默。这样的“妈妈吼”对他来说,还不至于造成太大的内心伤害。如果被吼以后,一句话不说的孩子,其实会有内伤。

    我在每周的家庭会议上,都会和孩子一起做一下批评和自我批评。因为,最好的亲子关系就是彼此成就,共同成长,我也想在陪伴孩子的路上,尽量少走一些弯路。

    孩子在家庭会上常常总结,他最不喜欢妈妈做的三件事:

    排在第一位的,就是妈妈大声对他说话(吼他)。孩子说,每当妈妈吼他的时候,他的第一反应就是立刻”反吼“回去,绝不会在气势上输给妈妈,零秒思考,根本不会用脑子去思考解决问题的方法。

    排在第二位的,是跟别人家的孩子对比。

    第三位,是让他做他不喜欢的事情。

    对于父母而言,吼叫或许只是1秒钟的事情,但对孩子而言,其伤害可能贯穿一生。

    尤其对于内向的孩子,越吼越没自信。有的孩子长大后性格孤僻,不爱说话,胆小怕事等等,除了先天的遗传因素,后天的成长环境也会起到决定作用,而其中妈妈的负面作用“功不可没”。

    蒙特梭利博士说:每种性格缺陷都是由儿童早期经受的某种错误对待造成的。

    心理学上也认为,任何一种心理疾病,追根溯源,都是童年时的创伤。

    看到这些,我们还能再吼孩子吗?女儿给了我一个好建议,她说在吼孩子之前,让我们家长先一起默念三遍:孩子是我生的,孩子是我生的,孩子是我生的。

    也许,平复三秒后,大吼孩子的冲动,就会大大降低80%,不信试试?

    心理学上有个词叫「南风效应」:

    北风和南风比威力,

    看谁能把行人身上的大衣脱掉。

    北风吹出了刺骨的冷风,

    行人因为害怕寒冷,所以裹紧了大衣;

    而南风吹出了柔和的微风,

    行人觉得很温暖,便解开了大衣。

    其实,用在教育孩子上,也是一样的:

    请用春风化雨般的温柔,润物于无声!

    给他爱,给他力量,给他信心,

    你会发现南风虽然柔和无力,

    却能化为绕指柔,让孩子在风中起舞!

    让我们每日常三省,用心陪伴孩子,共同快乐成长。

    因为,孩子的成长过程没有彩排,每一天,都是现场直播。

    其实,每一次当笨手笨脚地码出这些自我反思的育儿文字,都是对自己的一种救赎。真心希望,对和我一样密切关注孩子成长的你,也能有所帮助,哪怕一点点呢。

    新得到||妈妈向上,往期文章精选送上:    

    一位母亲的愚蠢:她如何只用30分钟,就在书店摧毁了孩子的教养?

    妈妈,请不要再对我说“别人家的孩子”,如果我说“别人家的妈妈”呢?

    世上最美的期盼:儿已长大,娘未老!你也可以做到.....

    逆天了!你的孩子今天高考,我的孩子还在襁褓!中间的18年哪?

    最好的财富传承,不是给孩子800万的学区房,而是3000小时的坚持 (有图看变化 )

    那些年,我们一起错过的父爱---爸爸去哪儿了?

    饮一杯清茶,品三段人生——孩子品的是仪式,妈妈品的是静心,奶奶品的是人生

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