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教师周记4

教师周记4

作者: 西街的榛树1 | 来源:发表于2020-10-22 10:36 被阅读0次

在反思和感悟中成长吧,邵老师!

有时候会因为上课太投入而忘记了下课,以至于赶不上学校的班车,以至于被舍友痛骂(´;ω;`)

做事讲究一个“早”字,提前把事情都做好,只有早一点完成,事情来的时候才不会着急忙慌,没有头绪。

规划

我发现自己讲课没有规划,都是讲到这里,就是这里,讲到那里就是那里,没有规划过,我这一周要讲到哪里,、我这一个月要讲到哪里,没有长期的规划。

做事要有规划。做事之前脑子里要有框架。按照这个框架一步一步来,只有这样,做事才有条理,脑子才清晰。

“帮忙”

要明白别人帮你是情分,不帮你是本分,不能因为别人没有帮你,你就生气闹情绪。事情是你自己的,你要自己来。

规范,严谨

作为一个老师,你的一言一行、甚至在黑板上写的一个标点符号都会影响学生。教师的严谨度正确度会影响他们做题的正确与否、规范与否。所以说在做题讲课之前自己要把思路先理清晰,明明白白地告诉他们思路,同时要注意,语言要规范,板书要整洁。

作为一个老师,以身作则这四个字分量非常重。我现在越来越明白这四个字的道理了。前一段时间我们学习基本不等式里面有一个“当且仅当”,也就是这个不等式的等号成立的时候需要满足的条件,我当时没有给他们强调,于是大家在做题的时候就做的比较潦草,没有写上“当且仅当”这个条件,于是很多人都扣了三分。我反思了一下,发现我之前没有给他们强调这里,可以说责任很大一部分都在我。

通过这件事情,我发现教师真的跟其他职业不一样,教师真的是会时时刻刻影响学生,而学生又是祖国的未来。

一定要规范自身。不管是言行举止还是严谨度。

你只要是一个老师,你就会被学生所学习模仿,这可真不是闹着玩儿的。

打铁还需自身硬

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