孩子，我得这样教训你

孩子，我得这样教训你 孩子，我得这样教训你

那天，我正在走廊上给自己放风，走动走动，舒活舒活筋骨，此时学校万籁俱寂，正是上课时间，学校一派宁静安详的气氛。但另一端走廊的洗手间前面却有几个孩子在嬉戏打闹，玩得不亦乐乎。满地打滚，互相堆叠人肉。我心想，这是哪个班学生？上什么课呢？他们怎么不在教室里？正寻思着，有个孩子大约是看见了我，大声喊思品老师，嘿，跟我打招呼呢！好家伙，上课时间不在教室上课，见了老师无知无畏。胆够肥的，看俺今天怎么收拾你们这帮淘气鬼。

小孩们有时不想听课，他们就会举手跟老师请假上厕所，人有三急，天老爷也没办法，老师搞不清真假，就会同意他们离开教室，所以小孩们这招挺灵，屡试不爽。

我临机一动，招手示意他们过来，他们呼啦啦地过来了，我又招手让他们进办公室，随即马上把大门一关，厉声责问他们，

上什么课？

数学课。

为什么出来？

上厕所。

为什么不回去，在走廊上玩？

这时候开始找各种理由，什么是他拉着我玩，什么是他先说的，什么谁谁跑了……虽然是孩子，但人性的弱点都具足，找借口很娴熟，大意都是不是自己主动犯错，而是被别人拉下水的。

虽然上学才几个月，跟老师斗争的经验很足，没有一点知错的意思。

正好角落有个扫把，我装作怒不可遏的样子，以迅雷不及掩耳之势，拿起扫把把几个屁屁一通乱打，冬天他们都穿的厚，再一个我是装装样子，自己心里有分寸。

边打边数落他们，上数学课敢跑出来玩，吃了豹子胆吗？还敢撒谎？这么大胆子骗老师，你们不要上学了，都回家去。

我还要打电话告诉你们家长，让你父母马上把你领走！

这是吓唬他们的，以防他们回家给家长瞎说一气，不说犯错误，光说挨打了，糊涂家长爱子心切来学校找我的事，麻烦就大了，我会上新闻头条的。

不要以为他们小，孩子自我保护的意识也很强，他们也知道自己是金疙瘩，碰不得摸不得。

好家伙，这帮淘气鬼可能从来没见过这阵势，马上改了语气。

老师，我错了！

老师，我错了！

老师，我再也不敢了！

老师，我改！

好啊，我看你们的看行动，光嘴皮说说不行！

心里爽啊，从来没见一个学生这么痛快承认错误的。

正好下课铃响起来，看见他们的数学老师走过来了，把他们的情况告知她，马上把这几个淘气鬼移交，让数学老师处理他们。

想着自己心里好笑，淘气包肯定在想：今天怎么这么霉，好好玩着怎么就碰见了孙二娘？

下午，那个溜走的孩子专门跑过来跟我道歉：老师，对不起。

哈哈，其实我都忘记这档事了。

因了这件事，以后上课时就会格外关注这几个孩子，确实变好了，改好了，起码在我的课堂，不敢随随便便请假上厕所，即使上厕所也会马上回教室，课堂作业不敢不做，坐也有个坐相，不像过去屁股底下有虱子，坐立不安，不敢想说话就说话，不再是个无知无畏的顽童，心里对课堂有点敬畏了。

有个孩子，大大的眼睛，扑闪扑闪的，白白的皮肤，方正的脸庞，一举一动呈现童年的纯真，完全没有过去的匪气，看着都喜欢，有时我会用温柔的眼睛注视他，他还有点不好意思呢！

孩子们，但愿你们能够记着这件事，你们以上厕所的名义，偷偷在外面玩，被一个老师教训了一顿。但愿你们从此在心里有个敬畏，有些底线是不能碰的，有些规则是不能当儿戏的，有些纪律是必须遵守的。

也希望看到的家长也知道，教师有时给学生吃点皮肉之苦，是为了教育孩子，修正小苗，期望他长成参天大树！

爱的教育谁都爱听，也很泛滥，可是爱的层次有高有低，宠爱溺爱是糊涂的爱，雕之琢之，丑石会可能会变成光彩夺目的宝石。

孩子，我得这样教训你 孩子，我得这样教训你 孩子，我得这样教训你