数学考完回来的那晚,他说:“妈妈,他们这道题答案是-10,我是2,你帮我看看。”这是让我对一下答案,拿过试卷看了一下题,题型考核的是整式化简,拿起笔才写完第一步,答案就昭然若揭,4x+...-kx+6x,答案显然是10,再一看他的4x+6x是-2x,内心是崩溃的,“一年级学生都不会做错吧”这是10以内加减法啊,他很快就接“一年级的肯定不会得出-2的。”
整理错题,赫然发现34*5=270;xy2抄成x2y这三步下来,15分没了,最好也只能得135!
数学考完回来的那晚,他说:“妈妈,他们这道题答案是-10,我是2,你帮我看看。”这是让我对一下答案,拿过试卷看了一下题,题型考核的是整式化简,拿起笔才写完第一步,答案就昭然若揭,4x+...-kx+6x,答案显然是10,再一看他的4x+6x是-2x,内心是崩溃的,“一年级学生都不会做错吧”这是10以内加减法啊,他很快就接“一年级的肯定不会得出-2的。”
整理错题,赫然发现34*5=270;xy2抄成x2y这三步下来,15分没了,最好也只能得135!
本文标题:4+6=-2中期试卷
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