提出一个问题，远比解决一个问题更重要、更有意义。发现问题是研究、探讨的前提，如果没有发现问题的眼光，就难有解决问题的思维智慧和实施策略。
对一线教师来说，培养问题意识和发现能力，善于在教学实践中发现问题，显得弥足珍贵。
本文标题：研发（四）
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