小汤圆成长日记6

  2019.1.21

【小汤圆成长日记连续更新第6天 】

  记录成长点滴，留下美好一天。

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今天发现小汤圆有个新技能：尖叫

用尖叫声来呼唤我们，直到我们给她反馈。

我下班回来，刚刚进门，就听到妈妈和奶奶在给她反馈，鼓励，然后就看到奶奶抱着她，她一直在啊呀啊呀的尖叫。

每次叫2-3秒钟。然后就停下来看大家的反应，有没有看着她，有没有给她鼓励，夸她之类的。

妈妈一直在反馈给她，也学她的叫声。把她乐开怀了。

十个月大宝宝，我想现在也是在探寻好奇的阶段，同时也是需要外界反馈给她，她一直也在倾听我们给她的反馈，也许她也是在通过这些反馈来判断她自己的行为。

父母和孩子的互动意义重大，作为父母首先需要先聆听，先成为一个合格倾听者；

其次是反馈，对孩子发出的信息，行动，要有反馈；

再者是引导，从倾听中判断孩子发出信号的真实原因，并引导她。

小汤圆成长日记6

今天在《520亲子成长迹》群里看到宝妈宝爸们的育儿经，摘录下来，借鉴积累

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与孩子沟通有三点：

1，不论孩子有任何表现，爸爸妈妈都要稳定住自己的状态，记住没有失败，只有反馈。看看孩子的这个举动可以给自己做爸爸妈妈的什么提示呢？

2，打开五官去和孩子互动，多做一些关于食物的互动游戏。激发孩子对食物的兴趣。

3，把食物做地好吃一点，颜色，搭配丰富一些。买一些形状很奇特的餐盘。

做一个优秀爸妈不容易

但是值得为之努力[爱心]

睡前互动：
此时就可以和孩子做睡前的互动游戏。
你猜月亮公公这个时候在干嘛呀？
月亮公公是睡在天上还是水里啊？它盖被子吗？

等等，太好玩了

不要把自己的问题认为是孩子的问题：

比如，睡觉磨，也没有关系。

只要父母不把它看做是问题，

追随他当下的状态去引导和互动，用有趣的语言。我是孩子也乐意啊[机智]

注意力不集中问题：

首先分清：

孩子是在所有事情上都分心吗？还是个别事情，这个需要去分清。

另外每个孩子学习的方式是不同的，

有视觉形，听觉型，感觉型，触觉型。

需要去识别下孩子属于哪种类型的学习方式。