在我们平时生活中，为了塑造孩子的一些行为，你一般都是怎么做的呢？
举个例子，比如当孩子考了90分，高高兴兴的跑来告诉你，你是如何做的呢？
A.这么简单的题怎么才考了90分？你怎么这么笨！
B.什么话都不说，只是哦，然后再没任何反馈。
C.回一句，你好棒！你好优秀！然后就没下文了。
D.宝宝，你好棒！你现在每天都认认真真地完成作业，不懂的地方也总是积极的找妈妈找老师去问，成绩一次比一次优秀！
你一般都是哪种方式呢？同样都是想让孩子下次考的更好，你觉得哪一种更长期有效呢？
据调查，生活中教育小孩大多数人都是采用的前三种，所以很多人总是说为什么我明明对她好，她总是不听话呢？是因为你讲的，她不愿意听，不爱听，听着不舒服，或者她感觉不到你的真诚和关爱。
第一种属于负面反馈，第二种是零级反馈，第三种是一级正面反馈，第四种是二级正面反馈。什么是二级反馈？事实+行为+感受。
所以，我们在生活中不管是鼓励赞美孩子，还是其他任何人，都可以多使用二级反馈！
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本文标题：生活中你是怎么鼓励赞美孩子的？
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