达立——春蕾十幼
1感受:受过虐待的儿童也会采用暴力来满足需求,对于经历过暴力的孩子来说,它也会使用暴力来解决问题,所以我们要为孩子建立积极的行为榜样。
2收获:我们要倾听一个受过虐待的孩子的心里话,倾听孩子并花时间和他们在一起,能帮助孩子理解和建立积极关系。
3行动:我们要给孩子好的生活环境,要和孩子谈心,不要用暴力教育孩子,孩子也会变得暴力。
达立——春蕾十幼
1感受:受过虐待的儿童也会采用暴力来满足需求,对于经历过暴力的孩子来说,它也会使用暴力来解决问题,所以我们要为孩子建立积极的行为榜样。
2收获:我们要倾听一个受过虐待的孩子的心里话,倾听孩子并花时间和他们在一起,能帮助孩子理解和建立积极关系。
3行动:我们要给孩子好的生活环境,要和孩子谈心,不要用暴力教育孩子,孩子也会变得暴力。
本文标题:2022年5月20日《儿童纪律教育》培训总结
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