孩子们，加油！

最近我们团队给一个学校九年级的学生做团辅，深深的体会到不同班级，孩子的状态不一样。

同样的内容，课程呈现出了孩子对于梦想，学习，团体，未来的不同态度。

重点班的孩子压力大，呈现出积极向上，配合，有想法，投入参与的状态，渴望能缓解压力，愿意尝试新的事物。

学习较差的孩子比较佛系，呈现出不配合，求关注，有个会出现对抗，整体纪律性差，难以投入

任何行为呈现背后都有成因，每个人孩子都渴望被看见，有价值体现……

大人不要用自己的价值去评价他们！

成长，是终身的！

孩子们，加油