班主任工作是一项有创造性的工作。魏老师觉得从研究的角度看教育,常看常新,常干常新,不仅能增加工作兴趣,还有利于提高工作效率。
他带140名学生的班主任和语文老师。还兼任很多职务,主要靠科学研究—从科研的角度去进行工作。想方设法调动学生的积极性,使学生成为班级的主人,大家都以主人公的姿态去研究教与学,就自然提高了效率。
班主任工作是一项有创造性的工作。魏老师觉得从研究的角度看教育,常看常新,常干常新,不仅能增加工作兴趣,还有利于提高工作效率。
他带140名学生的班主任和语文老师。还兼任很多职务,主要靠科学研究—从科研的角度去进行工作。想方设法调动学生的积极性,使学生成为班级的主人,大家都以主人公的姿态去研究教与学,就自然提高了效率。
本文标题:D16阅读《班主任工作漫谈》
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