电梯中的偶遇
今晚的教师演讲很精彩，尤其是演讲者有三位是数学老师，还有两个小家伙分享了探索图形面积的乐趣，直言“学数学真的很简单！”更更精彩的是三位数学老师即兴参与了点评环节，让本次演讲一次次推向高潮，也成了数学的盛宴。
赵龙老师开了个精彩的头，把学科专业知识搬进了演讲，今天张红变老师作为第一个回应者，分享“南明数学”课程，这就预示了这场演讲正在通往的方向——学科自我实现争妍会。
前方路漫漫，我的心也更加忐忑了！1月3日就该我演讲了，我要演讲能讲啥？
按照最正确的道路，我应该演讲数学，可是，我连提“南明数学”这四个字的勇气都没有，教学方面更是细扣不得，粗听不得，我不能分享这方面！那讲点啥？作为学校的“新人”，又是第一次露面，我应该“隆重”介绍一下自己，分享自己的“前半生”，可是毫无可炫耀的经历，满是悲伤的思想荆棘，更是万万提不得的，那讲点啥？虽然主持人，点评嘉宾都说“但讲无妨，聆听最真实的声音，无关话语的浅薄”，可是他们怎么会知道真的有人并没有在用“浅薄”客套，是真的很浅薄，那到底该讲点啥呢？
（注：自从断更后，到这两天重拾思考之笔，明显感觉一切重归于零，之前那种情感顺着每一个字流淌的功力荡然无存，文字干得我一个字都不想打了，所以我要坚持，坚持压榨我这口干涸之井，终会文思如泉涌。）
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