所谓的规则

凤头蛇尾”似乎深入人心

---俠名

近日厦大教授的事可谓炒的沸沸扬扬，但我们今天无权谈论教师这一伟大职业，有厦大教授我们来看看整体与个体的奇妙。

任何极端的案例的产生乃至于突然性的成规模出现，不足以有力的证明整片区域的整体水平。在这个信息爆炸的时代，媒体的报道往往引导我们视野的锁定，个体而具有极具吸引眼球的案例的出现。总是印证着‘破窗效应’的定律。成规模的案例也在冲击着我们传统的意识和判断。这是一个需要拥有自我观点和谣言判断力的社会。拨开雨雾见晴天的先见性的同时可以舆论牵着鼻子走。

定律往往是不可破的。“凤头蛇尾”，相信我们非常熟悉，传统教育中，往往把较为优秀的人才集中在一块，以示其先进性和优越性。当这一标准出现似乎也符合领导的气质。但“凤头蛇尾”的出现总会给予领导一个大耳光。任何个体的案例都不足代表整体，任何整体的优秀都不能掩盖个体的卑劣。个体与整体总是处于捆绑和被捆绑之间。我们不能已为整体的差异而丧失个体的天赋，同时也不能因为整体的优秀丧失个体的奋进个体和整体总归是一个不可忽视的因素，当然最终还是取决于个图。

最后希望在国之发展的行业，我们的舆论多以正能量。我们最终的本意是希望国强民富。