领导力课堂

领导也是从员工开始的，员工也有机会成为领导，每个人也是自己的领导，修身养性不断修为，领导者更是人格魅力的展现，《哈佛商学院最受欢迎的领导课》再深一层次给予领导者建议

一，愿景与反馈

1、设定愿景和要务

清晰地勾勒出愿景，才应该是你和员工的首要动力，与员工构筑共同的愿景。

问：你如何告诉你的孙子，你在这家公司工作了30年的原因。

公司十年以后是什么样的，取得什么样的成就成就？这家公司的特色在哪里？如果公司不存在了，对这个世界有什 么损失？从提问去思考公司发展的意义和目的

2、关键要务

对我来说比较重要的事情，有了关键要务以后你要承诺给时间和资源来解决这个问题，记下来经常看

让员工清晰地知道关键要务123。

二、时间管理

你和员工的时间是你最宝贵的资产，有计划追踪，并评估时间。

三、接班规划与工作授权

你应该把更多的精力集中在人上，而不是事上，

一个管理者在人方面投入一分的精力，相当于在事的方面投入四倍精力，因此要更多的在人身上下功夫。

可以针对 每一个员工做出职业生涯规划。

定期召开接班会议，只要有人接班，我们就有可能发展更多的事，学会成为培养他人的典范，不断地培 养人，员工会觉得自己得到了欣赏和尊重。

四、团队

1、调整评估团队：

接班团队开会问：如果咱们公司现在从零开始做的话，你们会怎么做？

如果今天你可以重新规划你的公司，你会对所有人、工作，公司架构，公司文化，以及你的领导风格做出什么样的 改变了？引发他们对公司运作的思考

2、成为典范

员工在哪些方面对管理者的行为会特别的敏感，？

管理者面对压力时后的表现，给信心鼓励勇气，危机来临也要破解压力，注意自己的言行，加强自我意识，

五、潜能与领导力

领导人要成为团队的典范，

一个领导者会努力地找出自己相信什么，并且有勇气采取行动。

一个优秀的领导者，时间和资源都要用在刀刃上。

创造生活中的反思空间中，反思融入到你的职业生涯融入你的公司，不断地优化升级