保持一颗感恩的心，才能让自己的幸福感更强！
一、 送给你一把“万能钥匙”！
这周学习的内容就是实践“元认知”能力。在自己情绪失控时脑子里及时能有一个提示，情绪不对请赶紧调整，情绪不对请赶紧调整。
学习两点感受：一是找钥匙的想法让我不再躲避或忽略锁的存在，转而直面；二是找钥匙的方法和过程确定之后，自己没那么焦虑和急躁。---在确认我们遇到的问题不论大小都有办法解决时，心不那么慌张；在确认自己只能提高能力才能有更多更好的解决办法时，能坚持每天阅读学习。每天坚持阅读运动，雷打不动。---“万能钥匙”，不光是一种应用方法，更是一种信心和鼓励： 原来不是没有解决方法，只是我找的地方可能不对。 平时最好能够准备一个本子，把自己生活中碰到的“锁”记下来。这样你在生活中每找到一个新的钥匙的时候，都可以拿出来对比一下，看看能否打开已有的锁。
学习的知识越多，感觉不懂的也越多，如何能调整这种焦虑呢？---大千世界闻道有先后，术业有专攻，我不懂的东西太多很正常，我只希望在我想懂的行业领域都精通一些，并把自己的精力投入在我想了解的领域。---从某种程度上来说，它们其实是你跨入下一个层次的提示，打开这扇门你就有机会进入另一个世界了。 所以不要害怕知识增长带来的“无知感”。 那些觉得自己什么都会，什么都不必再学习的人，才应该警醒。
我觉得很多时候不是我们找不到钥匙，而是我们缺乏行动的力量---在生活中家里空调水管漏把墙泡坏了，我先生会抱怨我买的空调没有送水管 ，我会联系物管来想法解决。在孩子房间空调噪声太大时，他会拿着手机玩自己的，我会马上联系想办法联系人上门修理 。还好，我有行动的力量和想当榜样的动力。--- 概念是关键。掌握了这个概念之后，如何具体在自己的生活中运用，需要每个人通过自己的实践来体会，不能一概而论。 这即便你知道了它的存在，而不想办法运用到生活中去，对你来说它依然不是“钥匙”，更谈不上“万能”。
随着元认知能力的提升，自己会主动给自己的大脑界面安装各种自弹窗口：自弹窗口越来越多，元认知就越来越强。---我很喜欢这个设定，在自己遇到不对的事时，脑子就弹窗，状态不对调整。这个条件反射最好在当时而不是事后反应，这个需要元认知能力提高以及多次反思和预演练习---这些所谓的“自弹窗口”一定是通过刻意练习才会形成的，而不是系统自带的功能。 大家也不妨回想一下，哪些观念现在已经可以做到自动启动，而哪些观念还需要加强训练。 这些都是每天需要回顾和总结的东西。
万能钥匙只不过是一种思维方式。懂得一个公式，不如学会一个解题思路。当一个锁被解开时，你会看见另一个锁在等着你。而有时候，锁也会是钥匙。---这个思维方式让我放心，传什么问题都有解决的方式 ，只是解决方法优劣取决于我的能力。对于孩子学习或工作的选择，就根据他自己性格选择一条适合自己的才好，不急不慌。---“锁头也会是钥匙。”这也是对“万能钥匙”的另一种解读方法。 比如当你看到某些社会发展的趋势时，你可能会想： 这个趋势如何为我所用？ 这个时候，你自己可能就是那个“锁头”，而期望用趋势这把“钥匙”解开你的疑惑。 但是如果这个时候你反过来想： 在这个趋势中，我做什么才最划算？ 那这个时候，“锁头”和“钥匙”的关系可能就变化了，并且有可能会得到更好的结果。 其实可以多思考一下此类问题，这也属于一种有益的脑部运动。
从遗传来讲我家里的人读书估计没有什么天赋，父母苦于他们自身的家庭条件无法给我们更多的引导，我和姐读书时也是中等偏上的水平。想要比别人优秀唯有靠自己努力，而理解这句话是发现只能靠自己努力才能有一份好工作时才明白。从那后我好像有点开悟，开始不断提升自己。后来每次的考试都是我主动的选择，考前我基本能把书全背下来去应考（有个老师说过理解了再背和背了再理解需要同样多的时间）。感谢我一直在付出的努力，我期待用自已走过弯路来给孩子作为引路者！
二、归纳法
如果说一个人的智商是未经打磨的钻石，那么逻辑思维训练，就是打磨、切割这颗钻胚，让其最终成为一枚锋利无比、璀璨夺目的金刚钻，再来切割经济学、管理学、心理学等等一切坚硬的认知。
概念：归纳法
“三段论”，是“演绎法”的最基本形式。演绎法，是从一般推出特殊的方法。所有的猫都喜欢吃鱼，你家养的是猫，所以它也喜欢吃鱼。
归纳法是从特殊推出一般的方法。其输出，不是“定律”，而是“猜想”。中国的天鹅是白色的，我见过的天鹅全是白色的，我“猜想”所有的天鹅都是白色的。
归纳法从现象提炼出猜想，演绎法把猜想证明为定律。我们几乎所有的知识，都始于用归纳法建立的猜想，和再用“演绎法”严谨的证明。可以说，没有归纳法，就没有演绎法；没有猜想，就没有证明。
归纳逻辑“穆勒五法”
第一、求同法。找到引起同一问题的根源，来归纳证明猜想。
第二、求异法。找到引起同一问题的不同的原因，来归纳证明猜想 。
第三，并用法。求同法、求异法，归纳出一个猜想并证明
第四，共变法。找到共同变化，归纳出一个猜想并证明，如“供需关系”。
第五、剩余法。
小我们几乎所有的知识，都始于归纳法。但是，我们必须对猜想之外的可能性，永远心怀敬畏。
一切的相遇都是最好的安排！
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