【拥抱变化】我展翅飞翔
时光荏苒，日月如梭。一转眼，与青椒的相遇走过了两个学期的路程。在这里，我认识了全国各地和我一样的乡村教师们；在这里，我学习了许多教育教学方法；在这里，我拥抱变化，使自己变得更好。
一、 初次见面，你好2018年9月份，我顺利走上教师岗位，成为一名光荣的人民教师，开始了自己的教育教学生涯。走进课堂才发现，学生和自己的想象存在很大差距，这并不是自己在大学时试讲或者实习时面对的学生。他们见识不多，基础薄弱，学习方法欠缺。不久，好消息传来了：乡村青年教师培养计划来了，互加计划开始了，让广大乡村教师通过网络，见识外面的世界，学习教育教学方法，借他山之石，优化自己。
二、 再忙再累，坚持听课从青椒计划开始授课起，每周的课程时间与自己的上课时间或者突发事情相冲突，前几个周下来，自己感觉事情太多，有些事情难以按时完成。此时仔细思考一番，发现自己在时间安排上存在很多问题。通过有效安排时间和事情，我顺利搞定了冲突，学习和上课开始走上正轨，学校的事情也能得心应手。这样的最大获益是，自己能在很多情况下依然能坚持听课，学习青椒老前辈们的优秀教学方法。除了听课，完成作业也是巩固所学的良好方法。在学习期间，我要求自己尽力完成每周和每个月的各项作业。在作业中，我挑战了自己的画画水平，拿出了小学就放弃的美术，开始画了一幅花。现在都会和学生画简笔画了。
三、 学习打卡，培养习惯时间来到了2018年的春季学期。这学期，青椒成长了，我们乡村教师更是成长了许多。作业更换了方式，便得更简洁便利——小打卡。刚开学时，对小打卡的操作不熟悉，有时听课后忘记参与打卡，有时打卡了又忘记修改备注。后来在日历上备注听课后积极打卡，这事就慢慢坚持下来。现在，虽然我的打卡次数与其他老师相比有很大的差距，但是，我相信，在接下来的时间里，我会慢慢追上各位打卡达人的步伐，让自己的打卡次数不断增加。
四、 脚踏实地，付出实践纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。任何的好方法，只停留在想法和书面上，都是不能发挥作用的。在听课之后，我讲学到的一些方法运用到实践教学中，取得了一定的成效，解决了我的课堂上遇到的问题。比如备课、白板教学、如何了解学生，与学生取得良好有效的沟通等等很多反面。在接下来的时间，我要通过青椒学习到更多更优秀的方法，并逐渐运用到课堂教学中。“你要想知道梨子的味道，就得亲自尝一尝”。与青椒相遇、相知的过程也是我拥抱自身变化，展翅飞翔的过程。这个过程或许辛苦、困难，但是结果一定是幸福的，甜蜜的。
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