我和政治老师准备了背诵的表格，可如何落实下来又成了一个难点，今天她逮着一个班的学生，大概有十几个同学没有背下来，她把他们叫到旁边的空教室，又教训了一通，我在旁边听着，很有教育意义，可这些话我怎么都学不来。
“你们来学校干嘛来的，给你们一个星期，背诵一个框节，还背不来，自己找时间去组长那里背。再背不来的，你们来学校干嘛，还不如请了假回家去，在学校折磨自己又折磨老师。从今天开始，你们背不来的，每天上午课间下了课就来背，什么时候背来什么时候休息，背不来就一直背。班长叫你们来，你们不来的，名单给我，看你们谁敢不来?”
说实话，这个老师她之前在职校待了七年半，虽然今年才入编，但已经算得上是老教师了，处理学生很有一套，跟她搭班，我就像个“小喽啰”，学生管不知道怎么管，督促背诵不知道怎么督促，一度拿学生没办法，我也只能慢慢来，多向她学习学习了。
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本文标题：如何落实背诵
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