读书——摒弃“拜书教”

这是贝贝的【写作日更】479/500

今天聊聊读书的价值，忙碌的生活让一切琐事充斥着我们的时间与空间，当下的读书变得更加的难得，读书能带给我们一份安宁，让我在这尘世间享受片刻的愉悦。但紧紧是享乐式的读书，带给我们的价值毕竟有限，对于中年阶段人群的读书更应该关注读书的效用——如何能够更好的学以致用！

首先需要纠正一个想法，很多朋友在读书的过程中一味的求快，总觉得自己读书太慢，想着什么练习读书的速度，以求同样的时间能够读更多的书，但却忘记了拿起一本书的源头——最初的目的。

书应该是为我们的需求服务的，而不应该让我们被书牵着走，这就是被动的读书。

所以，读书的前提一定是主动式的读书。

主动性读书的原则教我们学会“六经注我”，而不是停留在“我注六经”的阶段。

“六经注我”是什么意思呢？就是你读书为了了解别人的思想，你读完了一本书，只是给别人的思想做了注释，做了注脚。你要有自己的判断能力就需要我们在读书的过程中吸取别人的思想，万物齐备于我，最后陶冶出我们自己的眼光，修炼出来我们自己的世界观和方法论，这个时候我们头脑里就有一种非常强烈的主动性，这才是读书该有的姿态。

唐朝诗人裴狄写过一首诗，“入山深浅去，须尽虚丘壑美”。说的就是你到山里面可能呆的时间长，也可能呆的时间短，但不管怎么样，你一定要看到美丽的风景，一定要心里有所感动，有所感触才不枉此行。

读书也一样，我们在读书的时候最重要的是怎么样把别人的思想变成自己的思想，将书中的内容学以致用才不枉读一本书。

主动式阅读中有个前提大家一定需要清楚，就是一定要摒弃“拜书教”。就是对书有一种盲目的崇拜，进而对作者书中涉及到的思想进行盲目的崇拜。认为作者讲的都是对的，都可以全盘接受。

很多时候你读别人的书，你觉得自己读不懂，或者读起来很吃力，可能又几种情况。

1.你的水平低，作者的水平高，你没有办法理解人家高深的思想。

这个时候就需要我们通过不断的学习，提升自己的能力，同时也需要通过阅读的积累，储备更多的知识，从而有助于我们能够更好的理解书中的意思。

2.作者的水平低，他可能把这件事想的很深刻，但是他表述不出来，很难深入浅出的把自己的思想表述清楚，那是他的问题，不是你的问题。

这种情况，其实需要我们在读书前就了解作者的背景，确认作者的来头，如果说是一个研究美食的博主写了本育儿书，那你不读也罢。这也是很多专家告诫我们的一点——读书一定要读经典。确保是经过历史验证过的书籍。

3.读的是翻译过来的书，但翻译的质量不过关，所以你读了半天，不知道作者在说什么。

对于这种情况，最好的方法自然就是读原著，但如果你外文水平有限，不妨找几个翻译版本来对比着读。译者的背景以及出版社进行对比，当然也不妨听听名人的推荐，一定能找到那个值得你读的版本。

读书一定要主动性的阅读，把自己作为书的主人，俯瞰书中的观点与作者传递的思想，如此才能更好的做到学以致用！