佛系的人,做事情好像就是这样子吧!同事和我带同一年级,总是问我“你上到哪一课了?我们要快点赶课!”一听到这个,我头皮发麻,真的不想这么着急赶课,首先课上了快,学生吸收不了,自己是舒坦了,有什么用呢?
1、检查学生默写词语情况
2、检查学生背书情况
3、检查作业
有什么好的方法反馈么?
1、让组长检查
2、奖励小红花
3、偶尔抽查
给组长的奖励,发本子,奖励零食!让组长带头读书!
小浩浩今天认识了16个字,真的超级棒!我利用其他同学默写课文的时间,教他识字,他认识了18,19课生字,特别棒!下次记得教他多少遍他就认识了字!
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