一转眼，我们组织的精神分析读书会已经18轮了，每周一次差不多5个月的时间.期间，小组共同阅读了3本书，平均每个人分享了3次，每次分享都是讲解1小时左右。
从自身的体验而言，读书会不仅促进自己积极主动地阅读，而且在这个过程中感受到观点碰撞地快乐、同行支持地温暖，尤其是疫情期间，读书会还给大家提供了一个分享空间。
如何组建一个具有建设性的读书小组呢？
确立个人的小组目标
如果作为组织者，必须考虑自身组织小组的目的是什么？一般而言，常常有以下几种动机：
- 寻求情感支持
- 寻求观点碰撞
- 寻求阅读的监督
- 搭建个人观点分享的空间
- 听取不同的观点
- 扩大社交
无论是哪个动机都是正当的，但是不同的动机对于小组建立和运行的要求是不一样的。就我们小组是一个学习小组，重点在于搭建个人观点分享空间和听取不同的观点。因此小组会把不愿意注意分享或无法固定参加的人，筛选掉。
选择合适的组员
在小组成立之处，我是在一个50人的群里面拉人的，大家属于同一个长程课程的，知识储备相似，有共同授课经验，相互沟通也会更加的容易。
形成小组规则
小组规则是维持小组运行的重要保障，有的人会觉得就是随意组个队，口头商量一下就好了，不用形成文字的规范，但这种处理方式常常会导致小组最后自身定位的模糊，以至于无法维持。
对于小组规则设定，首先是共同商议，我们当时是少数服从多数的方式，因为这样可以比较快的让小组稳定下来，后续更多是大家共同协商；另外，小组需要设定一些退出机制，对自我管理能力较弱的人，从规则上予以劝退。
再者，小组初期不易太长，每轮设置2个月左右，一轮结束后可以开放接受新成员，同时对小组规则进行一些修订。
建立适当的处罚机制
为了鼓励大家积极参加，小组可以设定保证金、迟到罚款等机制，这样可以提高组员参与的积极性。当然，对于个人重大事情导致的缺席，大家也会予以谅解。
总的来说，在确定人员后，充分的协商有利于小组更稳定的发展功能。最近还参加了一个每日1小时的心理读书小组，由于功能单一（轮流度一段），只是简单的沟通的规则，但是运行状况也还可以。
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