昨晚，我与侄女正在互聊工作上的事。
两人都带着点情绪。
突然，娃从卫生间冲出来，冲着沙包狠狠出拳。
我连忙站起身，娃转回卫生间，锁上门，猛烈锤门，继尔瘫坐在地上。
我知道出事了。
侄女一头雾水。
这样的时候以前并不少的，只是今年不太有了，而侄女5月来之后，并没有过。
娃正处于美术课上前的焦虑中，我不能也不合适去流露自己的情绪。
不是没想到，以为娃已经可以了。
前天看到他放在桌上的手机屏保，难得码字，“不要逃避”。
美术相比日语等其它待长进的功课，对于娃来说，最难以逾越。
昨天看了期末数学与英语成绩，都是70%以上，英语也越来越强（考前一晚才拿到新书电子版）。
昨晚侄女说，数学她就没怎么帮，只是帮娃翻译一下。
说这些，不是吹嘘，娃对没有信心的事，是最难理顺的，反反复复。我随时需要思考，如何去帮他。
帮助他找到缩小理想与自我认定之间差距的着力点，靠安慰不管用。得用合适的，正好的力推动他一点点前往目标。
换言之，如果他没有对未来有很强烈的愿望，对于我来说，并不全是弊端。
因为现阶段娃并没有完全脱离YY。
我就站在门外，缓缓地、言语温柔而有力地疏导他。
过了一会儿，他起来洗澡了。
3月中，停课时，娃没有完成作业。老师并没有要求他需得完成了，再重新开始。
但娃一定要做完，才能开课。前天下午画了两小时，还有主要的正方体素描没有画，却再也提不起劲。
昨晚洗澡后，坐在画板前，无从下手的感觉，又躺回到床上，看围棋一直到十点多。
内心里估计逼了自己无数次，要去做。后才起身再次坐到画板前。
我进去对娃说，妈妈不睡，在外面忙点事情，你结束前20分钟提醒我，给你下点饺子。
接近凌晨一点，娃说可以了。
细节方面又调整了半个多小时，左看右看，还是不太满意，可能困了，才放下笔，出来吃。
早上8点多闹钟响了，娃马上爬起来。现正在上课。
一道道难关，艰难度过，都会给娃带去新的能量。
Michelle
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