鼎典美育 | 明星学员-我是李乐果

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——————没有记录就没有发生———————

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果果在鼎典已经快3年了

初识果果是在那年夏天
孩子2016年7月份升入我的班级
那时候的果果即将步入小学的转折性阶段
真的还是一个刚过学前班的小姑娘
转眼间，今年暑假后就要升3年级了。

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2017年

A 线条类

我们先看一下孩子在去年2017刚接触线条的写生作品《蔫了的芹菜》

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看孩子这个作品，轮廓的线条已经有了变化，但是叶子里面线条较繁琐，孩子表现的方式还需要提升。

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B 色彩类

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这是在父亲节的时候，孩子们画给爸爸的一束鲜花

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这幅色彩作品着重于学习色彩的融合与渐变

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2018年作品↓

A 线条类

《图片写生 | 破旧木船》 《实物写生 | 东巴吞口木人》 《户外写生 | 采摘园·黄瓜》 《户外写生 | 描绘历史印记·老晋城》

—— 短短一年的时间，就可以看出来孩子线条的飞速成长，陈列的作品很多都是真实物体，真实场景的写生。

—— 线条的单双，软硬，质感，粗细，深浅等等类的知识点，在画面就可以看出来孩子吸收的程度。

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B 色彩类

《大师赏析 | 梵高·静物》 重点：认识了解大师难点：笔触，色彩的表现美学元素：笔触，环境色 《白塔》 ①造型/ 形体的把握②背景深浅变化/薄，云与背景的处理

③白塔的黑白灰关系

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果果，一个性格非常开朗的女孩子；

果果，一个很有想法的女孩子 ；

果果，一个喜欢挑战自己的女孩子；

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无论在课前的准备，课中的积极互动还是与孩子们的相互谦让和配合。

无论是课上画画，还是家庭课后锦囊，果果非常好的态度对待。

喜欢挑战自己的果果，这只是你一两年的成长，你还有很多很多个一两年，坚持自己，相信自己！❤

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那句话，

—— 慢以志远，慢即是快。

老师和孩子的爸爸妈妈一起陪伴孩子成长❤

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鼎典理念 | 让孩子拥有发现美和独立思考的品质

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