今天曲柳建议:(刘荣总结)
1.需要尽快出台对孩子的激励措施(奖励币)
2.试讲的时候,家长可以在旁边旁听,但需要提前提醒不要插话。干扰老师上课[爱心]
3.试讲时提前了解孩子情况[爱心]通知家长带卷子或者提前来一个测试~
姗姗沟通反馈:她来试听主要参考环境和老师对孩子的吸引度,在价格方面她试听的两边都是差不多的,愿意选择对孩子吸引度更高的[爱心]
1.这边环境不像是辅导班的环境,二楼就是小孩子的乐园,一楼包间更像大人的休闲场所;
2.老师讲课对孩子不是特别有吸引力,孩子好像听不懂;另一边试听的老师五十多岁,有三十年教学经验,当时上完课孩子写了一篇作文,特别感兴趣,当时就要让报课;
3.这边没有其他的孩子跟他一起学习,没人陪他玩,不够有氛围;
4.咱们这边距离比较远,接送也还得出校车费
奶奶还建议我改天换身便装上习思堂二楼去看看环境[玫瑰]
因为沟通也比较真诚,奶奶很认真的说有合适的孩子会给我们介绍[太阳]
总之感谢S,有一个个顾客愿意来了解这里,表达出自己的真实想法,我们也能更清楚家长的心理需求,能更全面的去预备[玫瑰]
今天还加了一个对晚托班感兴趣的家长微信,主要是被Q练字吸引,并且是主动来要我单页的,市场还是很大的,感谢S让我们能不断地操练,供应给我们相匹配的资源[玫瑰]HLLY![太阳][拥抱]
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