添添课堂观察记录

这周大组孩子数学逻辑思维玩的是九宫格游戏，孩子们兴致很高。添添今天第一次玩，老师先讲解了玩法，因还不会写数字，建议画圈或竖条表示数量。第一次尝试，说自己肯定不会，给自己就设限了。每一轮游戏，几个孩子都信心满满，添添则说自己不行。老师鼓励他，愿意尝试，就已经胜利一半了。到第三轮时，慢慢找到了感觉，看到自己满分时，格外开心，老师肯定添添时，有点害羞，抿着嘴，捂着脸笑眯眯的，看得出，那一刻信心爆表了，很愉悦。达达豆丁非常应景的鼓起掌来。第四轮开始，明显的，看到添添的情绪状态高涨起来，显得格外有信心。

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下午语言讨论课，主题，自由和规则。

先分享自由的感觉，失去自由的感受。规则的重要性，如何建立规则？什么情况下建立规则……

添崽经典语录: 我们自己浪费了我们的自由……嗯，是该管管了……

接下来的发展目标:

手指精细动作和书写(还没有习惯握笔)，0--9数字与数量的认识。