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《银河补习班》上映没有多久，票房飙升。作为老师我是冲着“补习班”去的，事实上这部电影也正是考踩着全民最敏感的“补习”神经，才获得大卖，大家也希望从中能“补”掉什么。其实，电影可能让大家“补”家长的陪伴，但是对学生的学习甚至学校教育则是把大家带到臭水沟里去了。
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马皓文是想象出来的家长。首先，就补习的阶段，马皓文给马飞补的初中阶段的内容。初中的内容简单，偏于识记，所以只要孩子认真一些可能出现逆袭。其实，这也算是编导有自知之明，高中的内容专业性更强，家长是无法补出来的。其次，补习的内容也是马氏鸡汤，最详细的是作文让孩子写自己感受到的就行。写文章这样写没有问题，但是作为考试的作文要想得高分还是有它自己的要求的。所以，马皓文给孩子补的只是大家都知道的知识。最后，马皓文和闫主任关于教育的争论，看似很有道理，一味否定学校的教育，只是个别学生的特殊情况。
马飞只不过满足了很多“差生”逆袭得愿望。马飞在学校有一系列的“恶习”:看武侠小说、不完成作业等。这样的学生在马皓文的带领下，没有怎么学习，在期末就能考得不错，长期的不好的习惯，经过马皓文几句鸡汤就改变得很好。这恰恰给那些成绩不好的学生有借口，那就是老师没有因材施教。实际上，现在考试内容趋于见到，已不再考查学生的智力因素，更多地是考查非智力因素，所以只要孩子肯付出成绩就不会差。
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闫主任作为学校的代表，是落后势力的代表。学校教育是上到国家下到每一个教师，千千万万个人努力的结果，固然学校教育也有不好的地方，但是一个家长几句不切实际没有任何具体措施的辩论就把学校教育打入万劫不复的地狱，看似是家长的胜利，其实是“歪理”战胜真理，胡搅蛮缠战胜有理有据，这回误导很多家长，因为学校教育仍是绝大多数学生经历的，而绝大多数家长没有能力教育自己的孩子。
《银河补习班》在马飞的学校教育方面还真没有给大家补什么，倒是在家庭教育的陪伴和信任方面给家长一个很好的启示。马皓文将马飞补习成才，实在是一个不能复制的特例，大家千万不要被忽悠了。
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