- 绘本讲师训练营【50期】3/21——《怎么从绘本发展阅读力？
- 绘本讲师训练营【52期】4/21 阅读原创 《绘本123 每个妈
- how do dinosaur get well读后感
- 绘本讲师训练营【49期】21/21 阅读原创—— 21天打卡心得
- 绘本讲师训练营【52期】7/21 阅读原创 《Walking T
- 绘本讲师训练营【63期】1/21 阅读原创/实践原创《绘本结缘—
- 绘本讲师训练营【5期】5/21阅读原创《不会滑翔的鸽子》
- 绘本讲师训练营［5期］2/21阅读原创《阿比忘了什么》
- 绘本讲师训练营【17期】07/21阅读原创—《绘本之力》
- 绘本讲师训练营【29期】20/21阅读原创《了不起的中国故事-宝
04266 黄彩梅
这是一本比利时作家爱德华·范德马德尔文、阿兰·冯丝特尔绘画；由孙远来翻译
这个故事讲的是一个叫泰勒马克的不会滑翔的鸽子的故事。故事以对话及泰勒马克心理活动的方式来讲解这个故事。泰勒马克真的不会，也永远不会滑翔。但它要面临滑翔考试。它似乎都通不过考试，尝试了很多次。遭受过同伴的嘲笑、不同老师的帮助和失望、还有承担着父母的期望。特别是父亲非常优秀，但它没有给它很多压力。它经历很多次后，有一次的直直往下冲，冲到了人类的餐桌上，反倒让鸽子们得到了一个派对的机会，享受到更多的美食。同时传播到其他地方。纷纷让很多鸽子效仿。这不得不说因祸得福。
这个故事告诉我们什么道理呢？其实这个不会滑翔的鸽子很多时候跟我们身边比较特殊的孩子关系很大。每个国家或者每个班级都会有这么几个特殊的孩子，他们看起来笨笨的样子。或许天赋也不是很高。但有一天却能扔人惊艳。
其实我们不需要以异样的眼光看他们，或者嘲笑他们。应该平和的对待。至少他曾经努力过。也还在努力。很受触动，让自己想起班上比较特殊的孩子。
网友评论