早上我和女儿走路去学校，天很冷，我们出来的有点迟，我于是催促她快速的小步跑。
我慢慢的跑起来，她不想跑。于是我轻轻拍一下她的后背，开玩笑的说“驾” ，然后还补一句，我说“我在鞭策千里马。”
我这鞭策没有起到效果，她不跑，反而在我后背拍了一下。
我无愠色，反而若有所悟的样子，绞尽脑汁，拽些古文中词句，生搬硬套似的，挤了这样一句话 “吾晓已，欲逐幼马，必先驱其母马，于是千里马行之。”
女儿连声说“对，对，对”，她一边咯咯笑，一边跑起来。
跑了一段，她停了下来。我自己反手拍打自己，然后说“驾” ，“奇怪呀，我鞭策母马，小马怎么不跑呢？这小马是我亲生的吗？哈哈哈… ”
说话间，已经到了学校门口 。我知道女儿前面已经配合我了。这次她可能想做回如自己，不被我控制。这样也好。
人要学会配合别人，也要知道做自己，在两者间寻求一个平衡，让彼此都舒服。我的“点拨和教化”就到这里，想起那句话“过犹不及”。
我的督促和提醒，也是点到为止，其他的努力，还要靠她自己。希望她珍惜时间，做一个守时的人。善待、尊重他人，也关爱自己。
我的督促是外驱力，而外驱力只能支持她前进一段路， 而不是全部，剩下的，只有靠她的内驱力去完成。
我如果用外驱力去点燃和调动起她的所有内驱力，那么她就会开足马力，勇往直前。
小孩子需要我们用外驱力去督促他一下，点燃他一下。然而孩子越长大，越靠的是他的内驱力 。
我很希望女儿养成按时到校，守时的好习惯 。守时是一个人的美好品质。然而特殊情况，也要特殊对待。我们不能为了教条的，去实现或达成某些东西，而破坏了自己与他人的内心和谐，更不能破坏人的灵性。
做人、做事，育己育儿的方式，都要心中有爱，带着温度，带着思考，带着耐心，从始至终贯穿其中，这样才不会背道而驰。
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