倒计时一个星期，今天必须完成大体的任务。这是我给自己定的任务，也是今天的小目标。
这两天由于身体不舒服，上床睡觉早，起床晚。前天晚上一下班便上床，昨天早上九点多起床。昨天晚上八点多上床，睡到今天六点半，起床。
这两天拉下很多活没有干，所以还需加紧时间，用一天的时间做完一些要紧的事情。
昨天一天的时间，就耗费在外面。中午去妈妈家做饭吃饭，大姐和二姐也早就过来了，做饭、吃饭、聊天，一直到两点多。大姐和爸爸妈妈他们不约而同准备吃饺子，妈妈和了一块面，大姐和了一块面，大姐拿了饺子馅，爸爸消了萝卜馅儿。
等我去了妈妈家，一切都准备好，就能开始包饺子了，我们一起包饺子。
平平凡凡的日子，普普通通的聊天，心无挂碍，便是最大的幸福。
下午，我和大姐带着两宝去桥洞边上“卖苹果”。妈妈家的苹果摘了一些，妈妈每天拿着卖几袋，我为了让两个宝锻炼一下，就鼓励两个孩子，只要卖几袋就给每人奖励100元。到了桥洞边上，两个谁都不想下去，竟然说：“妈妈卖，我负责收钱。”另外一个说：“妈妈卖，我负责数钱。”呵呵，看来万事开头难。我只能带头去卖苹果了，不然两个孩子是“拉不下面子”了。
拿了四袋苹果，我站在桥洞边。大姐从车上下来，说小宝说，先让妈妈丢人吧，我先坐一会儿考虑考虑我要不要丢人。我被这个孩子逗坏了。我原本的目的是，通过叫卖苹果，好好锻炼一下孩子们的口才，没想到在他们眼中竟然成了一件“丢人”的事情。
不管怎么样，我还是起着带头作用，不能打“退堂鼓”。就在这时，来了李兆阳妈妈，在我的提醒之下，卖出了第一袋苹果。紧接着，旁边一位卖花椒的大叔，也过来买了一袋苹果，路过的一位大妈，也买了一袋。
三小袋苹果成功卖出，无形中激励了两宝。这时，他们尝到了卖苹果的甜头，也开始叫卖了。“卖苹果了，五斤十元！本地苹果，香香甜甜！”他们终于敢张口叫卖了，这算是终于成功了一小步。
就在叫卖的一开始，大宝站在他大姨的旁边，低声说“我的自尊啊”，呵呵。现在的孩子们，总是将事情想得特别复杂。来这里之前，小宝说，让人家还以为咱们家特别穷，竟然开始卖苹果了。我给讲，咱们靠自己的付出获得劳动成果，这是一件有价值的事情，没有什么丢人的。
卖了三袋，那边来了城管，我们准备拿着苹果准备回去，碰见一位家长，小宝对我说：“再遇见几位，妈妈，你的形象也就没有了！”我问：“妈妈有什么形象呢？”他没有回答。看得出来，两个宝对于这件事情，还是特别抵触，实在是“非常为难”。
我不禁想起自己的小时候，经常帮姐姐家卖东西，从来没有这样的心理。反而认为，是一件很得意的事情。尤其是有顾客夸我的时候，我更是得意洋洋了。而现在的孩子，生活条件优越，竟然认为“卖苹果”是一件非常不光彩的事情，甚至是丢人，伤自尊的事情。
对于此，最主要的原因是年代不同，生活条件不同，孩子们的认识完全不同。另外一点就是，孩子们接触社会太少，锻炼太少，“放不开”“放不下”也是主要的原因。
不管怎么样，不知道未来的社会会怎么样，未来的孩子们将面对怎样的生活，我依然认为，人应该具备的基本能力是不能丢的，例如劳动、身体健康、交际能力，等等。现在的很多孩子身体不够结实，内心不够强大，劳动能力很弱，交际能力也不强，等等。
越弱的能力，应该越要强补。可是时间有限，精力有限。孩子们每天除了学习便是学习。学校似乎变成了牢笼，没有玩的时间，没有玩的勇气。
每天中午，一吃完饭立即去教室写字，下午也是，一吃完饭开始上课后延时。两节辅导课结束，需要立即回家写作业，作业写完，顶多看一会儿书，要立即上床睡觉。这就是孩子们的学习生活。学习固然很重要，但是，阳光体育运动一小时，那就是纸上谈兵，水中望月啊。
现在的教育，实在令人堪忧。现在的心理教育课程为什么如此盛行，就是现在的很多孩子学习压力太大，甚至是心理出了严重问题，甚至是难以治愈。
那天听了一个讲座，大致内容是这样的，心理出了问题，是难以治愈的，最多是缓解和调节，心理问题不像感冒咳嗽一样，是可以治愈的，是难以疗愈的。一旦孩子的心理出了问题，将影响孩子的一辈子的生活，甚至会危及孩子的生命。
上周一，十一中旁边的小区塞上新苑小区二号楼的一个12岁的女孩子，从十一楼跳楼身亡。虽然不知道是什么原因跳楼，但是不可否认的是，一定是和家长和老师脱不了干系的。那个孩子要需要多大的勇气，才敢从那么高的楼层一跃而下呢！那个孩子的生活的是多么地痛苦呢，才让他敢于下了这么大的决心呢！或许是孩子的心里除了问题，那又是怎么出问题的呢！
这样跳楼的例子已经不足为鲜了，已经不是一个两个了，这样触目惊心的案例太多太多，但是又有多少的领导将其看做是一件重要的教育变革的原因呢。
作为一位的普通的教育者，我们都能看出教育的一些问题，为什么那些在高位的教育领导者却如此“淡定”呢？或许，一定，我们不能改变更多的孩子，但是，我们只能营造教育局部的春天。这个局部小到一个班级，小到个别孩子，小到只能让自己的孩子受益，那也没有关系，至少，我们在努力，至少我们在践行着。
“卖苹果”，这是一件小事情，然而，小现象后面却隐藏着一些教育的理念，隐藏着一些教育的规律和孩子们成长的规律。
希望我们坚持阅读学习教育理念，让教育返璞归真，让孩子们能在真正生活在快乐的乐园里，而不是牢笼中。
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