今天的主题是:欣赏自己
班里一个成绩不太好的同学迟迟不动笔，我走过去问:你怎么不写呀？ 生:我不知道写什么。 师:想想你的优点。 生:我没有优点。
师:怎么会没有优点呢？上体育课的时候你会帮操场上的老奶奶捡塑料瓶；还有我们班的电器，你总能记得关；轮到你打扫卫生的时候，我们班的地面格外干净。还有这篇作文，即使你不会写，你也没有拿出作文书抄呀。
生:老师这也算优点吗？ 师:当然了，这是非常难得的优点！如果你还不知道写什么，就想象一下自己想成为什么样的人，那时候你会抱着怎样的心情去写这篇文章呢？
今日思考: 引导学生相信向善的力量，它会指引学生成为一个更好的人。哪怕再微小的优点也值得被肯定。我想让孩子们知道，你的优点别人都看得见，你自己也要看见。
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