在教育改革的多学科基础中，教育哲学理应摆在显要的位置，教育行政领导、学校管理者、一线教师如果能一定程度上了解教育哲学，相信对更新教育观念、指导教育实践有着十分积极的意义。教育哲学能够提供有价值的视角以便帮助人们更清晰地思考问题。
众所周知，教育必须遵循规律；学校工作既有定势也需创新。如何科学把握、合理定位、精准实施，哲学在教育事业中所扮演的指导作用确实令人期待。所以，学习些教育哲学应该是一件令人激动和充满挑战的事情。
教育哲学枝繁叶茂，作为一种教育哲学的理念论，表现出对教育的极大关注。理念论者认为教育应该不仅强调心灵的发展，也要鼓励学生关注一切事情的恒久价值。他们认为社会所拥有的人应该有学识、很善良。理念论者强调追寻真理，倡导自我实现，注重品格发展。此与现时期提出的核心素养有着天成传承关系。
相信，学习教育哲学，研究教育方法，能够给我们的学校工作带来很多启发。
一、关于序言 “这样的人才，不仅需要高超的哲学技巧，还需要能言善辩的文学素养，以便参与到歧见纷呈的公众讨论当中去。...
一、导论 1、在早期人类社会中，人们主要将教育看作一种生存工具，人们教给儿童必须的生存技能。 2、...
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笔记之一（2017年9月17日） 记得十一年前，也是这样一个金风送爽、丹桂飘香的日子，我到上海黄浦区的大...
一直以来我总认为做校长的只要把学校管理好，安全和后勤保障好，把教学质量提高了就是合格的校长，其实不然。通...
《教育的哲学基础》（第七版） Howard. A. Ozmon等著，石中英等译 中国轻工业出版社，2006. 导论...
读《教育的哲学基础》‘’导论‘’有感 —...
第二章 实在论是一种在悠久的历史进程中经过众多思想的交织并最终达成一致的哲学。事实上，实在论者认为，无论人...
哲学、教育与后现代主义 后现代主义渗透在不同的领域和学科，后现代主义的思想家也形成了不同的流派，彼此...
分析哲学和教育 分析哲学的发展阶段及其主要思想 分析哲学的发展大致经历了以下三个主要阶段。 （...
本文标题：《教育的哲学基础》读书笔记(一)
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