身为人师身心健康。
昨天看到一则微信报道很震惊，山东一35岁女生物教师，两个孩子的母亲，一个2岁，一个5岁，丈夫远在江苏工作，因疫情等原因很少回来，两个孩子主要由闺女的妈妈和婆婆妈轮流照顾。
因课上与发生激烈冲突，导致晕倒在讲台，磕破头，送进医院成了植物人住进ICU病房，一天花费上万元，都是学校垫付，学生还是未成年人。
看到这则消息真是令人感到悲哀，我不禁问：酿成此悲剧的罪魁祸首是谁？学生不懂事，没有教养？该老师太较真，太固执？悲剧发生，倒霉的是一大堆人，可怜了两个孩子，也可怜了两头帮忙带孩子的老人，领导也得担责任，倒霉没教养的孩子也难逃其就。
在这个浮躁社会，教师承受工作的强大压力，在家带娃的压力，尤其是老公常年不在家，身边没有说知心话的解压人，面对比自己还要弱势的老人孩子，其内心的劳累辛苦，心酸长期得不到正确途径的宣泄，可以想象令其疯狂和崩溃。这是双方争执的主要原因，即根本性问题。
学生承受考学的压力，再加上社会上疫情不断反复肆孽，造成人心恐慌，内心承受能力一旦超额过渡，绷不住时，就像一个气球一样，稍有一点外来就是腾空，更像是过去过年家家户户燃放的二踢脚一样，危险已然，随时可能爆炸。
看到这则消息，我告诉自己，教学工作尽力而为，对得起天地良心，对得起每月领到手的薪水，对学生的成绩和各种约束和管理千万不能太较真，该差不多时就睁一只眼闭一只眼吧，而且一定要锻炼身体，调整好心态。
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