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学生之痛,教师之过?

学生之痛,教师之过?

作者: b7d6f6dbe3ff | 来源:发表于2017-08-11 09:41 被阅读16次

昨天,一篇题为《小学生写两千字长文记录被老师打骂感受,校方称老师已辞职》的长标题吸引了我。这是朋友发到群里,我才看到的。为此,朋友们展开了讨论,等他们讨论完,我才看到……

A:老师有事处理就是了,再大加宣扬,老师为学生累死累活,可见宣传了?

B:教科书里面不是有很多吗?

C:我觉得打骂学生很正常,只要老师是出于对学生好的出发点,我们那个年代的学生,除了学霸外,哪个没被老师打骂过?

D:过分体罚不行!

C:因为写错小数点,小学的时候被老师用藤条抽手掌

D:看来我遇到的老师都挺好的

A:以后谁还能教导学生?现在家长也很会抓这样的机会来敲诈老师,所选的对象,主要是哪种快退休了的,特别是教学质量好的老师。

B:不用担心,有专门的研究这些问题

C:长此以往下去,没老师敢管学生了

A:所以一个老师拼命地为学生,真是不值得

C:都放羊算了

B:总有解决的办法

D:社会在发展,教育的方式方法肯定要变的

E:以前的教师文化素质低,现在老师水平上来了

D:水平上来不见得比以前负责

E:我们小学老师四年级毕业,读师专,教到我们四年级,现在小学老师都本科毕业了

D:完全够教了

E:修养不同了

D:当年能读师专的都是很优秀的,现在呢,师范的分数普遍都比较低

E:简单粗暴和灵活、艺术教学还是不同的,读师范不都是在职吗?

D:你说的那是进修或者民办转公办的

C:当年读师范的都是很优秀的

D:真正考上师专的当时都是最好的学生

C:对的,虽然是中专,但是汇聚了一批最优秀的学生,我好像看过一篇文章,写的就是那个年代的教育者。

D:高考前师专师范学院先招一批好学生,现在除了比较好的师范大学,大部分师范的生源都不行

C:而且,当年读师专是解决工作,有粮票,很多优秀的穷人家的孩子,为了不给家里增加负担,都去读师专了

D:当年师范中专师中考时分数线最高的,下面是中专,再下县城的高中,然后是农村高中/完中,那时重点高中还没什么概念

以上是他们讨论的内容,大概是说以前的老师很优秀,很负责,现在的老师水平一般,素质低,不负责任之类的话。

爬楼看完这些,内心有些郁结,我发了下面的话:

我:你们说的各有道理,可以容我说一句吗?这个学校很有问题,四年了,这样的老师呆在里面四年了,竟然没发现……学校在挑选老师时,考核与审查做得太不到位了……不要说什么老师不负责任,这是对负责任老师的污蔑,这个行业也有它的无可奈何。教育行业应该最受重视,老师应该最受尊重,但现实早就不是如此了,学生和家长是上帝,校领导、教育局领导是上帝,教师早已经什么都不是了,甚至是在求自保,不敢得罪学生和家长的。

外行人说话自然是不痛不痒的。这篇文章我看完了,我不得不说,家长和学校竟然容忍了这样的老师四年!这到底是谁之过?没错!是这样一个素质低、不负责任的老师!可是谁让这样一位老师进了校门?这不是学校审核与考查的问题吗?请不要把脏水泼到“老师”两个字身上,这样的人并不能称之为老师,只能说是个道德素质低下的人!也请不要一概而论,以偏概全,认为老师素质低下,如果你要说哪个老师,请你点出Ta的姓名,不要对这个行业进行侮辱,这是在伤害这个行业,伤害一大群人,践踏我们的职业自尊。

每每与同事朋友闲谈,心中不禁忧虑。忧虑这个行业的职业发展,忧虑学生的未来,社会的未来。因为“计划生育”,很多学生是独生子女,他们已经被养成了“温室里的花朵”,国家更是通过种种法律来给他们扩建温室,不得施以任何的体罚,哪怕是罚站也不可以,更不可以罚抄,言语侮辱,作业量不能多。什么叫做多呢?做一个学科的作业超过了一小时,就多了!以大多数学生为标准。

有一天,我们班有个娃的家长来了,直接见的是班主任,跟她说语文作业太多了,孩子做得太晚了!他要投诉!

这是在期末考试复习期间,且他的女儿做作业是出了名的慢!可以比其他的学生慢一两个小时,在学校里每天都要拖到最后才能勉强完成各项作业!就是这样的学生,她的家长堂而皇之来到学校告老师的状!

有个朋友跟我说,她也被投诉过。有天上课,有个娃走神了,她用粉笔扔了一下,扔到学生的前面掉了下去,并没有打到学生(她特意控制了力度)。可是,娃的家长找到班主任,说老师想用粉笔扔学生,只是没扔到,这样体罚学生可不好……

没错!我和朋友都无奈地相视一笑。有人会说,你为何不走过去轻轻地拍她一下,提醒她注意呢?只怕她会告状说老师拍打了她……

这样下去,在学校里,老师和学生恐怕不敢有什么肢体接触了,老师更不敢过分的批评学生,学生做作业,老师要用哄的。

我是亲眼见过的,我的同事在桌子上常备各种好吃的,学生作业完成的好,就奖励给他们,有的学生不做作业,她就让学生坐在自己的办公桌旁,自己一边办公,一边管学生做作业,还要哄着说:“你好好做,做完了给你巧克力吃。”还好,吃的对这个学生管用,如果碰上不管用、不在乎的学生,那就完蛋了,软硬兼施,也起不到半点成效。有的学生甚至辱骂老师,而老师却无可奈何的,我也见到了!这样的学生,家庭教育欠佳,父母素质也不高。

什么叫做负责任呢?正如“一千个读者有一千个哈姆雷特”,一千个人,对老师有一千个要求。我以为,课堂上用专业的技能教给学生专业的知识,对学生的作业认真批改和讲解,对学生的状态有关注,并及时跟学生沟通,做到这些足矣。对于这个行业,反而是“旁观者浊”,甚至连我的父母也认为这个行业很轻松,至少有寒暑假,没什么压力!外人都不知道,我们从早上踏进校门的那一刻,已经忙得稀里糊涂的了。我们的工作并没有因为下班时间而停止,下班了,要么回家备课,回家批改作业,回家跟学生家长用微信或QQ沟通……

请不要一发生什么事情就把脏水泼到“老师”身上吧,请那些学校职能部门好好反思一下吧,也请各位教育砖家们,不要动辄老师要怎样怎样的了!我真的很想说一句:老师才是弱势群体!

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