学习方法

理解记忆背诵法

在初步理解的基础上背诵。理解得越深，越容易记忆背诵。背诵课文要尽量运用意义记忆，加强理解记忆。背通一篇或一段文章时，首先要通读全文，弄清文章的主旨，然后了解文章的层次，来龙去脉，掌握文章的语言特点，抓住一些关联作用的词语和句子，过先分析、后综合，这样背诵起来就快得多。背诵要因文而法，如背诵议论文，从分析论点，论据，论证入手;背诵记叙文，从了解和掌握有关事实、记叙顺序入手。

快速诵读背诵法

背诵是在朗读和默读的基础上熟悉书面材料的结果。在初步理顺文章后，要始而反复朗读，继而反复默读。只有熟读，才能加深理解，才能成诵。实验证明，持续性的缓慢阅读，不但费时费力，而且会使记忆信号中断;反之，读熟课文之后，逐步加快阅读速度，可在大脑皮层形成连贯的信号刺激，从而强化记忆效果，提高背诵速度。

学会预习

1.选择好预习的时间。一般安排在做完当天功课之后的剩余时间,根据剩余时间的多少,来安排预习时间的长短。

2.迅速浏览一遍即将要学习的新课，带着问题，边思考边读第二遍，根据不同学科的特点采用不同的预习策略。

3.注意轻重详略，不太重要的地方可以少花时间，重要的地方稍微放慢学习进程。

4.读、思、问、记同步进行。对课本内容需顺手用笔作出不同符号的标记。把没有读懂的问题记下来，作为听课的重点。

做好课堂笔记

1.不能听一句记一句，必须听完一个完整的意思，理解之后用自己的语言记录。否则捡了芝麻，丢了西瓜，是记笔记的大忌。

2.多动脑，勤动笔。“不动笔墨不读书”应成为学生学习的座右铭。

3.养成做好笔记的习惯。叶圣陶先生说：凡是好的态度和好的方法，都要使它成为习惯”。只要熟练的成了习惯，好的态度才能随时随地的表现,好的方法才能随时随地的应用,好像出于本能但一辈子受用不尽。