有的妈妈经常有这样的烦恼:提前教孩子怕孩子到了学校觉得学过了不认真听讲,不教孩子吧,又怕孩子到了学校跟不上。
我是这样解决这个烦恼的:保持孩子每天都有学习,但是不会跟学校的同步,一般会提前一些,具体内容不用学校的资料,基本上孩子找不到一模一样的内容。这样孩子就不会有我学过了,不用听老师讲的感觉了,即使学过的,也是分散开的,和老师的顺序和深度上还是有差别的。
比如背诵古诗,如果每天拿同一本古诗,背同样的古诗,孩子会有一直在做重复性的事情,会觉得自己会了,不用再背了,就会有各种情绪各种借口。我们都知道,孩子背的快,忘的也快,很可能一大半都已经忘记了,如果我们想让他背怎么办?换一本内容差不多的,可以以“重新挑战这本书”,“我们一起来学习这本书”等借口让孩子学习,并且背过复习起来很快,偶尔有没背过的,他也就欣然接受了,他看到自己很容易挑战过关,看着页数一直变大,特别有成就感。
跟孩子的相处过程,也是个斗智斗勇的过程,更是不断给他下套的过程,所有的有效果的方法都是好方法,惟愿孩子越来越好。
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