我家娃六周岁半上小学一年级。由于一直住的是商品房，街坊邻居不熟，孩子从小禁闭生活的时间多，缺乏胆量训练，所以，儿子性格内向 沉默。
一年级第一学期，每次单元考试语文数学都有九十分以上，我也就顺其自然，没有像别的父母那么严要求，要求孩子一定要考满分。第二学期开始，一个偶然的机会发觉孩子弱视，从此踏上了漫漫求医之路。同时，学业受到了影响。
在第二学期期中考试后，看着孩子语文和数学各八十多分的成绩，我厚着脸皮，让孩子带我去见他的语文老师。
来到办公室，孩子怯怯地小声说：“妈，第三张办公桌就是，你自己过去，我在门口等你。”
“老师，你好！”我礼貌地打着招呼。这时，第三张办公桌有个女人推了推眼镜，抬起头来。她瘦削的脸有些苍白，皱纹纵横。“你找谁？”她有气无力地问。“那个……您是一（2）班的班主任吧？我是俊峰家长，想要您电话号码，有空去府上拜访！”
“一，我不是班主任，班主任是数学老师；二 ，我的电话号码不告诉外人；三，我就要退休了，你别去我家打扰我。”女人说完，转过头和别的老师聊天。
我的脸白一阵，红一阵，明明是春天的黄昏，可后背发烫，心里面烧火，眼睛灼热……
转眼之间，孩子上二年级了。第一天放学回来，书包只有本子，没有教科书，孩子说，书本不够分，老师说过几天教科书才来。第二天，第三天……捱过了一周，第二周开始了，孩子还是放学没办法做作业，我只能在居住的小区里去借人家小孩读过的课本，人家说学校的新课本一分下来，就得归还，说以后还要用。我连声答应。
时间一天天过去，孩子一直说教科书还没有到。我问孩子，你们一年级到二年级有没有换老师？他说没有；我问是不是一年级的数学老师现在升上来教数学，当你们班主任？他说是的。
距开学已经过了三周，我又一次厚着脸皮来到办公室。“你好，请问那位是二（2）班的班主任？”有一个中年人指了指，“喏，最靠墙角便是。”我一抬眼，刚好跟对方眼光相遇。那是一个四十开外，五短身材，皮肤黝黑，后脑勺扎着一小拔辫子儿的中年女人。
“老师，我孩子说教科书一直没分，说学校买的不够，是咋回事啊？问题是做不了作业啊。”我唯唯诺诺地说。
“什么？你说什么？谁给你说的书本不够分，是你家孩子说的？教科书是教育局分的，会不够吗？”她好像积蓄了一肚子气，就等着我来发。我一脸懵逼，正不知如何是好，这时，数学老师用右手大力敲击办公桌，声音提高：“大家来看看，这么小的孩子就谎话连篇，哄父骗母，长大了不知道会变成什么样！真的是不知道父母怎么教的！……”
一时间，我巴不得地上有条缝隙，可以钻进去。这时候，瘦削的语文老师面无表情地对我说：“你的孩子，寒假作业有的没完成，所以不能领教科书，只能补好了，才能领。”
“哦！是这样的，不好意思了，我回去让孩子争取在这周末把寒假作业补完 ，下周来领。”我走出学校办公室，又羞又愧，是自己没教好孩子。可是，我是专门辞职，在家带孩子的，孩子的整个寒假作业我是对照了查，查了对照，难道去年放假时，黑板上的作业孩子缺抄在本子上了？
回家后，我问了孩子，孩子说，除了一本寒假作业，语文书后面的生字一个写十个，他写了；上学期的语文单元考试，一张期中考卷；上学期的数学单元考卷，一张期中考卷，所有的同学九十五分以上的每张抄一遍，八十分以上的抄二遍，七十分以上的抄三遍，不及格的每张抄四遍。孩子说，他的试卷一共抄了十五张，连同作业都交给组长，然后组长再交给班长，再然后班长交给老师。孩子坚持说，作业全部做完了。
唉，谢天谢地，我儿子没说谎话，我也可以免去教子无方罪名。可是，教科书怎么办？
隔天放学，我又带着孩子到了老师的办公室。
“老师，孩子说他作业有完成，交在组长那里啊。”我带着委屈的语气说道。黑女人用眼睛盯着我孩子看了几秒“你确定？”儿子点了点头。她说，你去把班长叫来。儿子跑下楼。班长来了，他说他只收到儿子的语文作业，数学的没有交。黑女人又盯着我孩子看。孩子用肯定的语气说已交给组长。黑女人让班长去叫组长来。组长来了以后说，他的抽屉很乱，忘记了整理，不知道有没有我孩子的作业在里面。后来，组长回教室整理了他的抽屉，发现我儿子的数学作业才有一半 ，一半忘记放哪了，因为毕竟开学到现在半个多月了……
我对老师说，你把语文数学的教科书给我，我让孩子这周把组长丢了的那些作业补上。老师沉吟了一下，说，可以是可以，但教科书不在她那里，班长保管着呢，谁写完了作业，他就给谁发书。我对班长说，你把书给我儿子，这周补上作业给你。班长说 ，书要明天才拿，他把教室里的抽屉锁匙落在家里，没带到学校。这事是组长失职，丢了我孩子的作业，算我孩子运气差。
第二天放学时，孩子告诉我在班长那里领到教科书了。接下来的那一周，孩子除了完成本学期每天的作业，还要补小组长由于失职导致丢失的上学期的寒假作业。常常是晚上吃完饭，孩子写到九点钟，我怕他打瞌睡，给他泡一杯浓茶喝；十点钟又给他冲了牛奶充饥。
学习的效果不知道怎么样，只知道完成作业后一段时间，眼睛近视度数加深，字体由于书写求速度，写得歪歪扭扭，形成潦草习惯。
后来，孩子告诉我，我们算幸运的了，还有一二个同学领不到教科书，书本被班长弄丢了。“那为什么你去领书，知道丢书的不是你？”孩子说，教科书送到学校时，老师把每份都写上同学名字，那些没有交作业给班长的同学，教科书就都归班长锁起来管理。想想也太伟大了，不到八周岁的孩子，一个担负着“保管着的作业丢失了”的罪名，另一个担负着“保管着的教科书丢失了”的罪名。而老师，毫无责任。
由于教育局规定，孩子必须在户口所在地的区域上学，所以，对于学校和老师，父母们无论如何都不敢去得罪，跪也好，求也罢，家中独苗才有学上。后来，有个朋友知道了这个学校的内情，帮我们求爷爷拜奶奶，花了一笔钱把孩子转学了。讽刺的是，孩子才转学几年，那所学校就不开了，学生被别的学校兼并了，学校大门紧锁，结满蛛丝。
现如今，偶尔回到小城，走过那条街道，路过学校，想起以前那些老师，我的胃会反酸，控制不住地恶心。
尽管，我的孩子已经学有所成。
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