暑假对于孩子而言，不仅是两个学期之间的短暂停顿，更是新学期启航的加油站。平时没有时间阅读的课外书，现在终于有整段整段的时间去阅读。
顺着《海错记笔记》的“藤”，我摸到了《小亮老师的博物课》的“瓜”。这是一套由《不可思议的花草树木》《叹为观止的自然现象》《深不可测的水生动物》《无奇不有的昆虫世界》《大开眼界的陆地动物》《奇趣无穷的飞鸟乐园》组成的科普读物，适合小学阶段的孩子阅读。
全书选取的是孩子日常生活中可以听到、看见、摸到的花草树木、飞禽走兽，在孩子好奇心的激发下，此书的功效在于从“知其然”至“知其所以然”，让孩子经过数小时的阅读，不仅爱上了大自然，而且对自己与大自然的联系有了更深层的认知。
人对大自然的热爱是与生俱来的。从我们睁开眼睛的那一刻起，身边的万物都是新鲜而有韵味的！
《小亮老师的博物课》的编排适合孩子的阅读期待，不仅在目录直接抛出问题，比如《狮子和老虎打架，谁会赢？》《麻雀为什么蹦着走？ 》《毛毛虫为什么会排队？ 》，在浅显易懂的语言叙述中给出了正确答案，而且每节之后都有动手环节，比如《小朋友适合养什么小动物？》考验孩子关于饲养仓鼠所需器具的记忆，《会交朋友的“大老鼠”！ 》希望孩子走进动物园去拍摄水豚的照片，与“大老鼠”来一次亲密接触。
我坚信，只要孩子读过《小亮老师的博物课》，都会自动自发地回归大自然的怀抱，走进田间、海边，学会了用手机拍摄美好的画面，并借肋网络搜索工具去发现生物的千奇百怪。
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