我这个人，虽不太“正直”，但是因为受的教育根正苗红，是有点正气在身上的，具体表现就是打小我凡事都要个公平。
这就可想而知了，我长大的这个过程是碰了一鼻子灰的。
我小时候我妈妈就喜欢和我说，她要是老师，她就喜欢听话的孩子，听话的孩子多好管啊，我当时听了就不高兴。暗暗的想，幸好你不是老师，要不多误人子弟。
当然，这并不妨碍我是一个品学兼优又听话的孩子。
后来上了大学，我一个舍友和我说，她将来当了老师，肯定喜欢听话的孩子，对待他们是不一样的，我当时听她这话就说，就你这觉悟，怎嘛可能当老师，别误人子弟了。
好嘛，她毕了业没两年就考了教师。
我原来是没想过做教育这一行的，后来是听了一场互联网CEO大佬的讲座，他有一句话让我感触很深。
“我觉得人一生有一个半事业是值得终生追求的，一个是教育，另一半是金融。做教育，福泽后人；做金融，养活自己。”
每每想到这句话我就觉得说的很有道理，后来阴差阳错我就从IT行业转行做了教育，当了一名老师。
去的时候我内心告诉自己一万遍，我一定要公平对待他们。
但是很遗憾，我没做到。
先不说我作为班主任，管理的50多个人的班集体是否公平，单说我上我专业课的这十八个人我就没法公平。
说明一下，我是中职学校老师，我的班级是两个专业的合班，上我的专业课是其中的一部分。
因为公平实在是太难了。
一堂课上，有几个聪明的，问题一点就透，背知识点一背就会，举一反三不在话下。
有一两个死活不学的，刚开始我在课堂上讲，他在下面睡觉，我还叫起来让他学，奈何是个学不进去的，叫起来五分钟接着睡。
还有几个是学的很认真，可是就是学不明白的，一个题讲七八遍，才能想过来，可是课程进度又不能跟着他们走，慢慢的，他们就被落下啦。
我作为老师，没办法，肯定喜欢那几个聪明的，真的太难了。
一旦喜欢了，就指定偏心了，一旦偏心了，就很难偏回来了。
唉……
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