课堂上的集体无意识
所有的作业都不能完成
所有人都没有快乐
所有的动作都是机械的重复
所有的时间都在徒然的浪费
所有的努力都变成了暴怒的结果
一个老师面对一群无奈的孩子
我们的课堂到底怎么了?
没有了人
没有创造
更不能有进步
集体的无意识背后夹杂很多的沮丧
得过且过还有和尚撞钟
如果这还不算透彻,很透彻的就是
整个教育世界都陷入了一种无望的境遇
尽管我们依然觉得是变革
伟大的教育先贤
100年看见的悲剧,现在依然在
一幕一幕
课堂上的集体无意识
所有的作业都不能完成
所有人都没有快乐
所有的动作都是机械的重复
所有的时间都在徒然的浪费
所有的努力都变成了暴怒的结果
一个老师面对一群无奈的孩子
我们的课堂到底怎么了?
没有了人
没有创造
更不能有进步
集体的无意识背后夹杂很多的沮丧
得过且过还有和尚撞钟
如果这还不算透彻,很透彻的就是
整个教育世界都陷入了一种无望的境遇
尽管我们依然觉得是变革
伟大的教育先贤
100年看见的悲剧,现在依然在
一幕一幕
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