前面有几章的内容，匆匆略过，未曾记录，因此惭愧，并没有实质影响，待文章过半，我必重新拾起，填充完整！
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（怀疑目标时）
1、设定目标、或设定奖励。
2、如果不能全部完成，则完成部分。
3、找出最难完成的事。
行动清单：1、所有课执行步骤；2、每一次的下一步行动。
如何处理临时突发事件：
价值观、四象限、时间投资、下一步行动
衣柜整理：1、取出所有衣服；2、分类（不穿、季节、最近）；3、规划空间。单独存储不在穿的衣服，每周整理、安排下周穿什么。
总结：收集、处理、组织、回顾、行动
1、收集：重要且紧密，集中精力做，其余记录在纸，完毕再思考下件事，分清主次，主动划分象限-----收集篮
收集系统一定要单一
2、处理：花2min处理收集篮的事物，判断可否执行
处理原则：1、从最上面一栏开始
2、一次只处理一件事
3、永远不要再放回收集篮，被迫中断除外
可否执行判断依据：1、是否可以确定解决时间；2、是否可以确定解决对象。
不能执行：1、垃圾；2、将来某事；3、参考资料。
可以执行的事分5类：
1、2分钟内搞定的事
2、需要多个步骤完成的项目
3、指派给别人完成的事
4、在特定时间做的事
5、待办事项
写下来的东西需要保存！
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