刚打完排球赛,孩子的班主任发来信息,说孩子一整天都迟到。我嘀咕着,吃完饭赶紧回去,到学校找孩子谈谈。
我来到教室,刚好看到孩子在走廊和同学一起讨论问题。便走过去对孩子说:“子越,下自修后等等我,我和你一起走路回去,顺便聊聊天。”孩子有点不自然地点点头。然后我到老师的办公室等他。下自修了,孩子走进办公室,苦着脸对我说:“妈妈,我先回去了,我们回到家再聊吧!”
回到家,孩子已经坐在沙发上等我了。孩子看见我回来了,满脸戒备地说:“妈妈,你想跟我说什么?开始吧。”很显然,孩子把我当成了“入侵他的敌人”,准备随时还击。这样的气氛怎能聊天呢?于是,我打哈着说:“不急,也没什么大事,先吃点东西再说吧。这是妈妈给你买的芒果干,是你最爱吃的,尝尝好吃不?”
孩子一看有好吃的,立刻卸下了“盔甲”,笑着吃起来。边吃边说:“妈妈,你说吧!咱们边吃边聊。”看着孩子缓下来了,我觉得可以转入正题了,说:“子越,你的老师跟我说,你今天一整天都迟到,你能跟我说说,你是怎么想的吗?”孩子说:“妈妈,这段时间,中午和晚自修我都准时到,就是早上迟到,因为没睡够太困了,精神不足,所以迟到了。”
我听了,点了点头,先肯定他做得好的地方:“是的,中午和晚自修你做得很好,都能准时去,可早上你确实是老迟到,妈妈希望你无论什么时候都能做到守时。”
孩子看着我说:“妈妈,我知道怎么做了。早上迟到是因为我没睡够,赖在床上不愿起来,起床后又慢吞吞的而造成的。我以后在十点半前睡觉,就能休息好了。”孩子停了一下,接着又说:“为了能准点睡觉,我下午放学后就不打篮球了,早点回来吃饭、洗澡,这样下晚自修一回到家就可以睡觉了。”
听了孩子的决定,我感到挺震惊的。打篮球是孩子的最爱,是他最舍不得放弃的。可现在,他为了能早睡,居然愿意放弃打篮球,的确很难得。这也说明孩子长大了,懂得什么是重要的,懂得取舍了。
当遇到问题的时候,做父母的要把解决问题的主动权交给孩子,不替孩子做决定。这样,孩子才会积极主动地想办法,并且按照自己的想法去行动,因为问题的责任在于他,不在于父母。认识到这一点,他就会勇敢地承担起解决问题的责任。
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