今天在群里看到有人分享了如下图
如何不“妖魔化”陪娃做作业?我的第一反应是:有可能是段子手编出来的?现在的各种自媒体,为了吸引眼球不惜妖魔化陪娃做作业的各种惨状,但是说到自己的囧和痛的,就能引发很多热议和转发。没有最惨,只有更惨。让家长感觉到“我的娃不是最差的,我的娃不是他个人的问题”是这类文章的主流价值观。
如果真有这么暴怒家长,包括之前流传的段子诸如陪娃做作业导致心脏被装支架的例子,我想说两个字“呵呵”...驾驭不了自己情绪的人,那就只有遭遇这样的命运了。
这么说好像显得我很冷血绝情,可是我也是一年级学生的家长,陪娃做作业的各种囧事,我不是没经历过。但是最近娃的改变越来越好了(比如今天老师留了一个数学卷子,要求家长读题目给孩子做,限制60分钟,多多自己能识字,我就让他自己做,他10分钟左右就做完了,而且几乎全对,只有一道题有争议待老师仲裁),这些变化,才让我有机会从另一个角度去看待“陪娃做作业”的常见问题,并在思考和实践中验证怎样做可以改善这些问题。
(未完待续)
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